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空氣是一種寶貴的資源，空氣中能供給呼吸的氣體是

　  A．氮氣            B．氧氣            C．二氧化碳        D．氦氣

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子，下列說法正確的是

A．該反應屬于置換反應                 B．1個X分子中有3個原子

C．反應物分子的個數比為1：1           D．反應前后元素的化合價不改變

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實驗室欲制取少量的FeCl3溶液。下列方案中你認為正確的是

A．過量Fe和稀HCl反應后過濾    B．過量Fe2O3和HCl反應后過濾

C．過量HCl和Fe2O3反應后過濾     D．過量Fe和CuCl2溶液反應后過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：


圖表資料可以為我們提供很多信息。下列從圖表中獲取的信息不正確的

A．根據酸、堿、鹽的溶解性表，可知道酸、堿、鹽的溶解度

B．根據金屬活動性順序表，判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕

C．根據溶解度曲線圖，選擇從溶液中獲得晶體的方法

D．從空氣質量報告中查閱空氣質量級別和首要污染物

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下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

             A          B      C      D         E             F

據此回答下列問題：

（1）寫出帶標號①儀器的名稱：①____。

（2）實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置是____（填序號），該反應的化學方程式為____，在加試劑之前的操作是____。

（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的____（填裝置序號），理由是____。

（4）F裝置也可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面E放一層植物油的目的是____________________________。

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下列說法錯誤的是

A．油脂和糖類物質都能夠為人體提供熱量

D．煤、石油、天然氣是三種不可再生的能源

C．乙醇可通過高粱等發(fā)酵獲得，是可再生能源

D．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的

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甲、乙兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線如下圖所示。下列說法正確的是

A．甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

B．甲的溶解度受溫度影響較小

C．t2℃時，甲溶液的溶質質量分數一定大于乙溶液的溶質質量分數

D．t1℃時，甲乙兩物質各50 g分別加入100 g水中，充分溶解后的溶液質量都是140 g

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 下圖所示的實驗操作正確的是


A.傾倒液體         B.過濾          C.加熱液體        D.稀釋濃硫酸

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在實驗課中，各小組作了如下實驗：

實驗編號

1

2

3

4

實驗操作

實驗后，同學們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中，小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…，應該可以從中提煉出鐵和銅。經思考后，他設計了如圖所示的實驗，并設法使濾液甲和乙所含的溶質相同。

則固體C是      ，操作③的名稱是         ，實驗中所加的過量金屬粉末是       。

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