某同學(xué)用量筒量取液體時,采用俯視讀數(shù)所量液體體積為15mL,倒出部分液體后,他又仰視讀數(shù)得剩余液體體積為9mL,則該同學(xué)實際倒出液體體積為(  )
A、小于6mLB、大于6mL
C、等于6mLD、無法確定
考點:測量容器-量筒
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實際倒出液體的體積大。
解答:解:因為俯視讀數(shù)偏大,所以該量筒內(nèi)的液體的實際體積小于15mL;而仰視讀數(shù)偏小,所以倒出部分液體后,剩余的液體體積數(shù)應(yīng)該是大于9mL;故該學(xué)生實際倒出的液體的體積小于6mL;
故選A.
點評:用量筒量取液體時,視線要與凹液面的最低處保持水平,俯視度數(shù)大,實值則偏小,仰視度數(shù)小,實值已超出.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時,某實驗小組的四位同學(xué),將反應(yīng)過程中二氧化錳在混合物里的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(n%)隨時間的變化繪制成了下列圖象,你認(rèn)為其中符合實際的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在空氣中,與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣.下列說法正確的是( 。
A、帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說明氧氣能支持燃燒
B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有可燃性
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)非;顫,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下了物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、鹽酸B、過磷酸鈣
C、海水D、冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物    質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g130172
反應(yīng)后質(zhì)量/gm39010
下列說法中不正確的是(  )
A、表中m為1
B、X是該反應(yīng)的催化劑
C、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D、反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為9:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列標(biāo)志中你認(rèn)為可以貼在加油站的標(biāo)志是( 。
A、①B、①②
C、①②③D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、洗滌劑洗油污是洗滌劑能溶解油污
B、胃酸過多的人應(yīng)多喝汽水
C、可用熟石灰改良堿性土壤
D、可用小蘇打做糕點的疏松劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄露,使人中毒時,首先要做的是( 。
A、迅速做人工呼吸
B、立即打開換氣扇開關(guān)
C、立即關(guān)閉煤氣閘門,打開門窗
D、撥打急救電話120

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用高錳酸鉀制取氧氣時,水槽中的水變成紅色的可能原因是什么?

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