元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是( 。
A. 分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子
B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
C. 元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
D. 在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變
B 【解析】A、分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子,正確;B、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等,中子數(shù)不一定相等,錯誤;C、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的,原子序數(shù)即原子核電荷數(shù),正確;D、在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變,正確。故選B。科目:初中化學 來源:2018-2019 初三化學人教版九年級上冊 第2單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣練習題 題型:填空題
下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將物質(zhì)的名稱寫在題后的空格內(nèi)。
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有_______。
(2)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和底部均會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有___________。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁會附著一層水珠,說明空氣中含有___________。
氧氣二氧化碳水蒸氣 【解析】 (1)氧氣能供給動植物進行呼吸作用,小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣; (2)石灰水能和二氧化碳反應,生成碳酸鈣和水,石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和底部均會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),該物質(zhì)即為碳酸鈣,故說明空氣中含有二氧化碳; (3)夏天氣溫較高,盛放冰棒的杯子外壁會附著一層水珠,是水蒸氣遇冷液化形成的,故說明空氣中含有水...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
下列是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是( )
A. 它們表示四種元素的不同粒子
B. ②④形成化合物的化學式為Na2O
C. 圖①表示的微粒在化學反應中易得到電子變成陽離子
D. 以上微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期
B 【解析】 A. 原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈表示原子核,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的原子或離子屬于不同的元素,它們表示氧、氖、鈉三種元素的不同粒子,A選項錯誤;B. ②表示的是氧離子,④表示的是鈉離子,在化合物中氧元素的化合價一般為-2,鈉元素的化合價一般為+1,化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,故它們形成化合物的化學式為Na2O,B選項正確;C. 最外層是8個電子的結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),圖①表示的是氧原...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省隴南市2018年中考化學試卷 題型:計算題
用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算
(1)用質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水_____克。
(2)當a為80g時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少____________(結(jié)果精確到0.1%)?
50 克。 3.8%。 【解析】本題考查了溶液的稀釋和根據(jù)化學方程式的計算。認真審題,使用正確的數(shù)據(jù)。 (1) 設(shè)需要水的質(zhì)量為x ,根據(jù)溶質(zhì)在稀釋前后質(zhì)量不變。 100g×5%=(100g-x)×10% x=50g; (2)根據(jù)圖像可知,當a為80g時,鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應。 設(shè):80g氫氧化鈉與73g鹽酸反應生成的氯化鈉的質(zhì)量為y。 NaOH+ HCl...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省隴南市2018年中考化學試卷 題型:填空題
俄羅斯方塊你玩過嗎?下面是為你設(shè)計的化學俄羅斯方塊,請根據(jù)示例寫出下列“口"中對應的化學符號或符號所表達的含義。
_________________ ________________ ________________
2NH4+ 2個二氧化硫分子 【解析】 (1). 離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。兩個銨根離子:2NH4+ ; (2). 化學式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)。2SO2表示2個二氧化硫分子 ; (3). 元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。氯...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省隴南市2018年中考化學試卷 題型:單選題
分類是學習化學的重要方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是
A. O2 B. H2 O C. KCl D. H2SO4
B 【解析】氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。A、O2是由一種元素組成,屬于單質(zhì),氧化物屬于化合物,不符合題意;B、H2 O是由氧元素和氫元素組成的化合物,屬于氧化物,符合題意; C、KCl中沒有氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;D、H2SO4是由三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 4.1空氣的成分 題型:填空題
(題文)今年我國多地都不同程度地出現(xiàn)霧霾天氣,它嚴重影響了人們的生活和生命安全,這是2016年元旦前后曲阜空氣質(zhì)量指數(shù)變化趨勢圖.
從圖中可以看出,近一個月我們這里空氣質(zhì)量能達到優(yōu)良的天氣很少,治理污染,刻不容緩,下列治理霧霾措施切實可行的是 .
①鼓勵開私家車出行②外出時佩戴反霧霾口罩③減少燃煤發(fā)電,增大太陽能發(fā)電④禁止使用化石燃料⑤控制煙花爆竹的燃放⑥推廣乙醇汽油⑦將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒⑧將工業(yè)廢氣處理后再排放.
③⑤⑥⑧. 【解析】 ①鼓勵開私家車出行,會加重空氣污染,加重霧霾;②外出時佩戴反霧霾口罩,不會減少霧霾;③減少燃煤發(fā)電,增大太陽能發(fā)電,可減少空氣污染,減少霧霾;④現(xiàn)代社會的主要能源是化石燃料,禁止使用化石燃料是不符合實際的;⑤控制煙花爆竹的燃放,可減少空氣污染,減少霧霾;⑥推廣乙醇汽油,可減少空氣污染,減少霧霾;⑦將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒,會加重空氣污染,加重霧霾;⑧將工業(yè)廢氣處...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習:2.2.1 二氧化碳的奇妙變化 題型:簡答題
碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列含碳元素的有關(guān)問題。
(1)倡導“低碳”生活,主要為了減少___________________________的排放量。
(2)檢驗二氧化碳,常用澄清石灰水,寫出該反應的文字表達式:_________________。
(3)用天然氣(主要成分是甲烷)作燃料,生成二氧化碳和水,寫出該反應的文字表達式:________。
(4)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下反應,轉(zhuǎn)化為水和甲烷(CH4),該反應的文字表達式為________________________。有人說:“空氣中二氧化碳的含量越少越好”,你是否同意這種說法________(填“是”或“否”),理由是__________________。
二氧化碳二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水甲烷+氧氣二氧化碳+水二氧化碳+氫氣水+甲烷否若空氣中二氧化碳含量太低,會影響植物的光合作用 【解析】 (1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少二氧化碳的排放; (2)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的文字表達式:二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水; (3)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水,該反應的文字表達...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:天津市2018屆畢業(yè)生學業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型:單選題
從微觀角度分析,下列解釋錯誤的是
A. 酒精揮發(fā)——分子在不斷地運動
B. 氧氣和液氧都能助燃——分子相同,物質(zhì)的化學性質(zhì)相同
C. 體溫計中的水銀柱熱脹冷縮——汞原子的大 小發(fā)生變化
D. 氫氣在空氣中燃燒生成水——化學變化中分子分成原子,原子重新結(jié)合成新分子
C 【解析】 根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成和微粒的共性進行分析。 A、酒精揮發(fā),是因為酒精分子是在不斷運動的緣故,故選項正確;B、液氧和氧氣都能助燃,是因為它們是由氧分子構(gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故選項正確;C、體溫計中的水銀柱熱脹冷縮,是因為汞原子的間隔(而不是大。╇S溫度的改變而改變,故選項錯誤;D、氫氣在空氣中燃燒生成水是因為化學變化中分子分成原子,原子重新結(jié)合成新分子,故選項正確。故...查看答案和解析>>
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