1．硫酸銅的構(gòu)成微粒有Cu2+和SO42-；在醫(yī)療上可以小蘇打治療胃酸（HCl）過多癥，其原理是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（用化學方程式表示）．

分析 硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的；
小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，能和胃酸中的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳．

解答 解：硫酸銅的構(gòu)成微粒有Cu2+和SO42-；
在醫(yī)療上可以小蘇打治療胃酸（HCl）過多癥，其原理是碳酸氫鈉能和胃酸中的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
故填：SO42-；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．（1）草木灰的主要成分是一種含鉀化合物，把鹽酸滴在草木灰上，迅速產(chǎn)生大量氣泡，該無色氣體能使澄清石灰水變變色渾濁，根據(jù)此實驗現(xiàn)象，推斷草木灰的主要成分可能是B（填序號）．
A、Na2CO3   B、K2CO3   C、KNO3   D、KOH
（2）取一些草木灰，用水浸泡，將上層浸出液進行過濾，再取少量濾液，向其中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅色，說明草木灰是一種堿性（酸性/堿性/中性）肥料，由此可知：它不能（能/不能）與銨態(tài)氮肥混合使用．
（3）我國古代紡織業(yè)常用氫氧化鉀作漂洗的洗滌劑，古人將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后的固體與草木灰在水中相互作用，即可制得氫氧化鉀，生產(chǎn)流程如圖所示：

請用化學方程式表示過程④中發(fā)生的化學反應(yīng)：K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH．在上述①-④生產(chǎn)過程中，沒有涉及到的化學基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．（填“化合”“置換”“分解”“復分解”中之一）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗，探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響（固定裝置略）．

（1）從實驗安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是導管后放點燃的酒精燈或在導管后扎氣球．
（2）完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉未（純凈物），分別用兩組生成物進行以下實驗：
步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象
1稱量黑色粉末質(zhì)量/gm1m2
2取黑色粉末，用磁鐵吸引能被吸引能被吸引
3取黑色粉未，加入稀鹽酸全部溶解，有大量氣泡無明顯現(xiàn)象
4取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液有紅色物質(zhì)生成無明顯現(xiàn)象
①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4．他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為4.64g，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)．
（3）甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)影響，且均體現(xiàn)出CO的還原性（填寫化學性質(zhì)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

9．如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中只有甲為單質(zhì)，其他都是化合物；A是植物進行光合作用的一種重要原料，C可用于中和酸性土壤．反應(yīng)②屬于中和反應(yīng)，圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去．

試推斷：
（1）A物質(zhì)的化學式CO2；B到C的化學反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)（填寫化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)或者復分解反應(yīng)）；復分解反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會是單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）寫出反應(yīng)③的化學方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．山西老陳醋
       山西老陳醋選用優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆等五谷經(jīng)蒸、酵、熏、淋、曬的過程釀造而成，是中國四大名醋之一，至今已有3000余年的歷史，素有“天下第一醋”的盛譽，以色、香、醇、濃、酸五大特征著稱于世．山西老陳醋含有豐富的氨基酸、有機酸、糖類、維生素和鹽等．以老陳醋為基質(zhì)的保健醏有軟化血管、降低甘油三酯等獨特功效w
        山西老陳醋pH值為3.6-3.9．陳醋中具有酸味的物質(zhì)是醋酸，學名乙酸，化學式為CH3COOH，純凈的乙酸，又名冰醋酸，凝固點為16.6℃，凝固后為無色晶體，既能溶于水，也能溶于乙醇、乙醚、四氯化碳及甘油等有機溶劑．稀釋后對金屬有強烈腐蝕性．在氧氣充足的情況下，醋桿菌屬細菌能夠從含有酒精的食物中生產(chǎn)出乙酸．由這些細菌發(fā)酵反應(yīng)的化學方程式為：C2H5OH+O2=CH3COOH+H2O
        吃餃子蘸醋或食用含醋較多的菜肴后應(yīng)及時漱口以保護牙齒；作菜時，最好在菜肴臨出鍋前加少量的醋；醋用于烹到帶骨的原料，如排骨、魚類等，可使骨刺軟化，促進骨中的礦物質(zhì)如鈣、磷溶出，增加營養(yǎng)成分．
（1）由乙酸的化學式獲取的一條信息是乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的．
（2）人能聞到老陳醋清香醋味的微觀原因是醋酸分子在不斷地運動．
（3）下列說法正確的是ACD
A．適量食用老陳醋有益于身體健康
B．老陳醋可以盛放在鋁制容器中
C．醋酸桿菌能使乙醇與氧氣反應(yīng)生成醋酸
D．醋酸對牙齒有腐蝕作用
E．醋酸能溶干水，不溶于有機溶劑
F．冰醋酸就是冰，主要成分為水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．安順生產(chǎn)茶葉，茶葉中含鋅、硒、茶氨酸（化學式為C7H14O3N2）等多種成分，茶樹適宜在pH為5-6的土壤中生長．下列說法不正確的是（　�。�
A．茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成
B．茶樹不宜在堿性土壤中生長
C．一個茶氨酸分子中含有3個氧原子
D．茶葉中的鋅、硒指單質(zhì)，茶氨酸屬于有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中代表不同元素的原子．下列說法正確的是（　　）
A．有五種分子參加反應(yīng)
B．有兩種分子參加反應(yīng)且個數(shù)比為3：1
C．各元素的化合價在反應(yīng)前后未改變
D．此化學反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．水鋼采用煙氣脫硫工藝，不僅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品，實現(xiàn)“變廢為寶”．反應(yīng)的化學方程式為：2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2，現(xiàn)用2.5t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫．求：
（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量2t；
（2）可吸收二氧化硫的質(zhì)量（要求有計算步驟）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．把下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（　　）
A．碘B．面粉C．蔗搪D．花生油

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