【題目】(6分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,通過實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

(一)結(jié)合圖1實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

(1)圖1是加熱固體的裝置,指出其中的錯(cuò)誤  。在不改變酒精燈位置的前提下,改正錯(cuò)誤需要操作的旋鈕是  (填字母)。

(2)使用圖1裝置需要查裝置的氣密性,方法是  

(二)某實(shí)驗(yàn)小組利用2所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40

[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?

[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品,按圖2所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

[現(xiàn)象分析]

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是  

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是  。

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是注射器中的水自動(dòng)噴射出來;當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致現(xiàn)象發(fā)生的原因是:  。

[得出結(jié)論]氧氣約占空氣總體積的1/5 。

【答案】(一) 試管口向上傾斜(或試管口沒有略向下傾斜) A B

連接上導(dǎo)管,將導(dǎo)管口浸入盛水的小燒杯中,用手捂住試管外壁,觀察是否有氣泡冒出

(二) 可燃物的溫度要達(dá)到著火點(diǎn) 先鼓后癟

錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng)

【解析】

試題分析:(一) 給試管中的固體加熱,試管口應(yīng)略向下傾斜,故其中的錯(cuò)誤是:試管口向上傾斜(或試管口沒有略向下傾斜),在不改變酒精燈位置的前提下,首先通過旋轉(zhuǎn)旋鈕A,調(diào)節(jié)試管,使試管口略向下傾斜,在旋轉(zhuǎn)旋鈕B;使試管處在酒精燈的外焰處

(2)使用圖1裝置需要查裝置的氣密性,方法是連接上導(dǎo)管,將導(dǎo)管口浸入盛水的小燒杯中,用手捂住試管外壁,觀察是否有氣泡冒出

(二) 將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是可燃物的溫度要達(dá)到著火點(diǎn)

(2)由于在實(shí)驗(yàn)過程中白磷燃燒放熱,使得錐形瓶?jī)?nèi)的氣體受熱膨脹,氣球變大,待冷卻后,由于燃燒消耗了氧氣,使得錐形瓶?jī)?nèi)的氣體量減少,壓強(qiáng)降低,氣球又變癟,故氣球的變化是先鼓后癟

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是注射器中的水自動(dòng)噴射出來;當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致現(xiàn)象發(fā)生的原因是:錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)根據(jù)下列所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

(1)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。

(2)用B裝置收集氧氣,當(dāng)看到有_____________________時(shí)開始收集;當(dāng)看到集氣瓶口有

時(shí)說明已收集滿。

(3)C裝置中充滿水時(shí),可作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。

(4)按圖所示,將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,且在①中燃燒比在②中旺。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了氧氣的性質(zhì):①

。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是

① ② ③ ④ ⑤

A.甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B.甲實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的

C.乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 則配制的溶液濃度偏大(水的密度為1g/cm3

D.乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對(duì)配制的溶液濃度無影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家安德烈·海姆和康斯坦了·諾沃肖洛夫,因“研究二維材料石墨烯的開創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)”而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。石墨烯不僅是已知材料中最薄的一種,還非常牢固堅(jiān)硬;作為單質(zhì),它在室溫下傳遞電子的速度比已知導(dǎo)體都快。關(guān)于石墨烯結(jié)構(gòu)如的說法中,錯(cuò)誤的是

A石墨烯是一種單質(zhì)   B石墨烯和金剛石一樣硬度很大

C它與C60是同一種物質(zhì)         D它完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì):A.氮?dú)?B.濃硫酸 C.熟石灰 D.鹽酸 E.尿素,請(qǐng)用合適物質(zhì)的序號(hào)填空.

(1)可用于改良酸性土壤的是 ;(2)可用作保護(hù)氣的是 ;

(3)可用作化學(xué)肥料的是 ; (4)可用作某些氣體干燥劑的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖象正確的是

A.分別向等質(zhì)量的鎂和鋅中滴加足量的鹽酸

B.向PH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C.向BaCl2和NaOH混合溶液中逐滴加入稀硫酸至過量

D.向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加氫氧化鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光

C.銅片放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生

D.一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由黑色變?yōu)榧t色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)肼(N2H4)是氮和氫形成的一種化合物,易溶于水。工業(yè)上利用尿素法生產(chǎn)肼,同時(shí)得到副產(chǎn)品十水合碳酸鈉,其工藝流程如下:

制肼過程的反應(yīng)為:CO(NH2)2(尿素) + NaClO + 2NaOH = N2H4 + Na2CO3 + NaCl + H2

(1)實(shí)驗(yàn)室若配制30%燒堿溶液,所需玻璃儀器除玻璃棒外,還有 (選填編號(hào))。

A.漏斗 B.燒杯 C.燒瓶 D.量筒

(2)已知:Cl2 + H2O = HCl + HClO(次氯酸),請(qǐng)推測(cè)Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 從后續(xù)反應(yīng)過程來看,若要使原料不浪費(fèi),合成次氯酸鈉時(shí)投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71 :

(3)在實(shí)驗(yàn)室中,欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體?刹捎玫牟僮饕来螢檎舭l(fā)濃縮、 、洗滌。

(4)肼具有很好的還原性,且氧化產(chǎn)物無污染,故可用于除去鍋爐等設(shè)備供水中的溶解氧等。請(qǐng)寫出肼除氧時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”。請(qǐng)回答:

(1)若A是一種指示劑,則試劑A的名稱是_______________。

(2)若X是稀鹽酸,B是紅色氧化物,則B的化學(xué)式為_____________。

(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),請(qǐng)寫出X與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______________。

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