【題目】海洋是人類巨大的資源寶庫.海水“制堿”體現(xiàn)了化學科學在改造物質中的智慧.某化學興趣小組同學參觀某地化工廠后,繪制了生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如圖所示:
請你完成下列問題:
(1)請寫出反應a的化學方程式: .
(2)工業(yè)上利用操作Ⅰ獲得氮氣,操作Ⅰ的方法是 .
(3)反應b中,首先從溶液中析出的物質是碳酸氫鈉晶體,其原因是 .
(4)粗鹽中除了氯化鈉,還有少量泥沙、氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質.操作Ⅱ的做法是:將粗鹽溶解,在除去難溶性雜質后的食鹽水中,依次加入過量的氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液,過濾去除沉淀后,再加入適量的鹽酸調節(jié)溶液至中性,最后經(jīng)蒸發(fā)結晶獲得精鹽.
①操作Ⅱ中,除去氯化鎂發(fā)生反應的化學方程式為;
②操作Ⅱ中,加入過量的碳酸鈉溶液的目的是 .
【答案】
(1)CaCO3 CaO+CO2↑
(2)在低溫條件下加壓,使空氣轉變?yōu)橐簯B(tài),然后蒸發(fā)分離液態(tài)空氣.由于液態(tài)氮的沸點是﹣196℃,比液態(tài)氧的沸點(﹣183℃)低,因此,氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來
(3)碳酸氫鈉的溶解度較小
(4)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;除去雜質氯化鈣
【解析】解:(1)據(jù)流程圖知a為碳酸鈣高溫分解為氧化鈣、二氧化碳,反應的方程式為:CaCO3 CaO+CO2↑;(2)任何液態(tài)物質都有一定的沸點.這樣利用物質的這一物理性質,在低溫條件下加壓,使空氣轉變?yōu)橐簯B(tài),然后蒸發(fā)分離液態(tài)空氣.由于液態(tài)氮的沸點是﹣196℃,比液態(tài)氧的沸點(﹣183℃)低,因此,氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來;(3)反應b中,因碳酸氫鈉的溶解度較小,故首先從溶液中析出;(4)Ⅰ、氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,反應的方程式為:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
Ⅱ、碳酸鈉和氯化鈣會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以步驟Ⅱ加入過量碳酸鈉溶液的目的是:除去雜質氯化鈣.
所以答案是:(1)CaCO3 CaO+CO2↑;(2)在低溫條件下加壓,使空氣轉變?yōu)橐簯B(tài),然后蒸發(fā)分離液態(tài)空氣.由于液態(tài)氮的沸點是﹣196℃,比液態(tài)氧的沸點(﹣183℃)低,因此,氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來;(3)碳酸氫鈉的溶解度較;(4)Ⅰ、2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;Ⅱ、除去雜質氯化鈣.
【考點精析】本題主要考查了書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有H,O,N,S四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示)
①空氣中含量最多的氣體是;
②人體含量最多的物質;
③常用來煉鋼的氣體是;
④有刺激性氣味的有毒氣體是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于二氧化碳的說法錯誤的是( )
A.二氧化碳有毒,不能供給呼吸
B.將二氧化碳通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液會變紅
C.二氧化碳可用于制汽水
D.干冰可用于人工降雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.請回答:
(1)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式: .
(2)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法: .
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