【題目】實驗室制取氧氣是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實驗，結(jié)合如圖實驗裝置回答問題

（1）試管內(nèi)裝的是________色高錳酸鉀固體，加熱發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為___________

（2）下列實驗操作中，會導(dǎo)致收集到的氧氣不純的有____________________(不定項選擇)

a.收集前集氣瓶內(nèi)未裝滿水留有氣泡

b.導(dǎo)管口一產(chǎn)生氣泡就立即開始收集

c.未等氣泡從瓶口向外冒出就停止收集

d.集滿后將集氣瓶拿出水面再蓋玻璃片

（3）實驗中若用排空氣法收集氣體，裝置需作的改動有：移除水槽，將空集氣瓶正放，_____________。

【答案】紫黑色 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 abd 導(dǎo)管口伸到集氣瓶底部，蓋上玻璃片

【解析】

（1）試管內(nèi)裝的是紫黑色高錳酸鉀固體，高錳酸鉀加熱制氧氣的符號表達(dá)式為：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；

（2）下列實驗操作中，會導(dǎo)致收集到的氧氣不純的有

a.收集前集氣瓶內(nèi)未裝滿水留有氣泡，氣泡為空氣，會導(dǎo)致收集氧氣不純；

b.導(dǎo)管口一產(chǎn)生氣泡就立即開始收集，剛開始產(chǎn)生的氣泡是裝置內(nèi)的空氣，會導(dǎo)致收集的氧氣不純。

c.未等氣泡從瓶口向外冒出就停止收集，此時收集的氧氣是純凈的，只是沒有集滿；

d.集滿后將集氣瓶拿出水面再蓋玻璃片，會導(dǎo)致集氣瓶中的氧氣流出，空氣進(jìn)入，使收集的氧氣不純；

故選：abd

（3）實驗中若用排空氣法收集氣體，氧氣的密度大于空氣，裝置需作的改動有：移除水槽，將空集氣瓶正放，導(dǎo)管口伸到集氣瓶底部，蓋上玻璃片；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像中，不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B.向一定量不飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉固體，并攪拌

C.用兩份相等質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

D.將水通電一段時間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是______。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是______,該反應(yīng)的基本類型為______；所選用的發(fā)生裝置是______填序號,下同,該收集裝置是______或E。

（3）實驗室還可用過氧化氫制備氧氣,其文字表達(dá)式為______,為使收集的氧氣更純凈,可選用的發(fā)生和收集裝置為______。

（4）實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先______,再添加藥品。

（5）加熱高錳酸鉀用排水法收集時,當(dāng)______時,開始收集氧氣。等瓶中的水排完后,在水下用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水槽,______放在桌上。

（6）用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟：檢查氣密性；裝藥固定；收集；加熱；熄滅酒精燈；從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是______填字母序號。

A B C D

（7）甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,收集裝置應(yīng)選用____________,理由是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�

A. 2克氫氣和8克氧氣反應(yīng)生成10克水

B. 1摩爾硫和1摩爾氧氣反應(yīng)生成1摩爾二氧化硫

C. 50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液

D. 某可燃物完全燃燒生成二氧化碳和水，則可燃物中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖1實驗裝置回答問題：

①C實驗中的實驗現(xiàn)象是__________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________；該實驗中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是_______________。

②A實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_____________，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________，該反應(yīng)類型是_____________；排水法收集氧氣后，用玻璃片_____________（填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。

③上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護(hù)作用的是_________________（填字母）。

④B實驗中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________；B實驗過程中廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖2：CD段氣壓變化的原因是______________________。實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為________________（用V、V1、V2表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表的一部分�；卮鹣铝袉栴}：

1 H

氫

M

X

Y

Z

W

18 Ar

氬

（1） Y 的原子結(jié)構(gòu)示意圖是___________，在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易___________（填“得到”或“失去”）電子，變成________（填陽離子或陰離子）

（2）Z 的原子序數(shù)是___________。W2- 離子的核外電子總數(shù)是___________,寫出W2-的離子符號：_______。

（3） M 、Y 兩種元素組成的物質(zhì)是空氣污染物，該物質(zhì)是___________（填化學(xué)式），構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是___________（填“分子”“原子”或“離子”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種常見綠色固體,其主要成分甲由A、B、C、D四種元素組成,受熱會生成三種物質(zhì),其中乙為黑色固體,另外兩種是綠色植物光合作用的原料。其中A元素為地殼中含量最高；B元素是一種人體含有的微量元素；C元素形成的單質(zhì),是所有物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的。

（1）寫出下列元素的元素符號：C______,D______。

（2）寫出乙的化學(xué)式______。

（3）寫出甲受熱的文字表達(dá)式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年3月22日是世界水日，水是人類寶貴的自然資源，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）火箭使用的燃料液氫在助燃劑液氧中燃燒的化學(xué)方程式為________；

（2）日常生活中通常向水中滴加________來檢驗硬水和軟水；

（3）高鐵酸鈉（）被廣泛應(yīng)用于自來水凈化消毒，其原理為：

________（膠體）+3________（請將化學(xué)方程式補(bǔ)充完整）

（4）如要將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的硝酸鉀溶液，需要加水的質(zhì)量為________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、F、G、H是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分條件和產(chǎn)物已略去）．已知A、C是無色液體，B、F是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，G是暗紫色固體．

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D_____；F_____；H_____．

（2）請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①G→B_____，②A→B+C_____．

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