小江和小明在利用實驗加強對中和反應的認識.他們將氫氧化鈣溶液取一滴管滴入小燒杯,然后將鹽酸取一滴管滴入小燒杯中,結果沒看到任何現(xiàn)象.我和他們一起對混合后的液體進行了探究:
(1)小江取上述反應后的溶液,向其中滴加了幾滴酚酞試液,結果沒有看到酚酞變成紅色,他由此斷定反應后的溶液呈中性.我對他的結論提出置疑,我的理由是
 

(2)為了驗證我的假設是否正確,我和他們一起又進行了再探究,我設計的實驗方案是:
步   驟現(xiàn)   象結   論
(3)經(jīng)過我進一步實驗驗證,反應后的溶液呈酸性,小明想在不使用指示劑和pH試紙的情況下,把反應后的溶液中的鹽酸除去,得到純凈的氯化鈣,簡述他的實驗操作步驟及現(xiàn)象.
操作步驟實驗現(xiàn)象
考點:中和反應及其應用,酸的化學性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)酚酞遇堿性溶液變紅,遇中性或是酸性溶液不變色,可以據(jù)此解答;
(2)根據(jù)酸可以和活潑金屬、碳酸鹽等反應產(chǎn)生氣泡設計實驗;
(3)根據(jù)鹽酸可以和碳酸鈣反應而不會產(chǎn)生新的雜質(zhì)設計實驗.
解答:解:(1)酚酞遇堿性溶液變紅,遇中性或是酸性溶液不變色,所以可以判斷在反應的溶液中沒有氫氧化鈣,但不能確定顯中性還是顯酸性;故答案為:若鹽酸過量,酚酞試液也不變色(合理即可);
(2)酸可以和活潑金屬、碳酸鹽等反應產(chǎn)生氣泡,故設計實驗為:
步   驟現(xiàn)   象結   論
取適量溶液于試管中,加入適量的鋅粒若產(chǎn)生氣泡或無氣泡產(chǎn)生鹽酸過量溶液呈現(xiàn)酸性或中性
(3)為了把反應后的溶液中的鹽酸除去,得到純凈的氯化鈣,加入的試劑最好是碳酸鈣,故設計實驗如下:
操作步驟:向反應后的溶液中加入石灰石至不再產(chǎn)生氣泡,過濾;
結論:有氣泡產(chǎn)生.
點評:本題考查了氫氧化鈣與鹽酸發(fā)生中和反應的程度探究,其中掌握酚酞試液遇酸堿指示劑的變色分析及鹽酸的檢驗、除雜是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示:
①氧氣分子
 
;②2個五氧化二磷分子
 
;③2個氮原子
 
;④銀
 
;⑤小蘇打
 
;⑥鈉離子
 
;⑦氯化鉀
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì):A、氧化鋁  B、四氧化三鐵   C、糖水   D、加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余固體  E、水銀 F、硫磺  G、磷燃燒后生成的白煙     H、氖氣   I、泉水    J、凈化后的空氣   K、鐵水
其中屬于混合物的
 
  屬于純凈物的有
 

屬于單質(zhì)的有
 
       屬于化合物的有
 

屬于氧化物的有
 
 (以上均填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

取8g氧化銅與100g稀硫酸恰好完全反應后得到藍色溶液,試計算:
(1)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?
(2)求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示為世界人均水量和一些國家的人均水量,
(1)你的感受是:
 
 
(2)從不同角度說出愛護水資源的2點具體做法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某實驗小組欲以某濃度的鹽酸和大理石為原料,利用圖Ⅰ所示裝置紙杯并檢驗二氧化碳.

(1)鹽酸與碳酸鈣反應的化學方程式為
 

(2)實驗前,根據(jù)二氧化碳與石灰水的反應,該小組同學預測在B中應觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)實驗開始后,B中并未觀察到明顯現(xiàn)象.經(jīng)討論后,該小組同學在A、B裝置之間增加了C裝置,重新開始實驗,在B中觀察到了預期現(xiàn)象.原因是
 

(4)將C裝置中裝滿飽和碳酸氫鈉溶液,即可用于收集二氧化碳,則二氧化碳應從
 
(填a或b)口進入C.
(5)實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關系如圖Ⅲ所示.
①實驗中生成沉淀的最大質(zhì)量是
 
g.
②開始加入碳酸鈉溶液時,還沒有沉淀的原因是
 

③計算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù).(已知Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某種胃藥的部分標識.胃藥中所含的物質(zhì)能中和胃里過多的胃酸.某患者按標識上的服用方法服藥,服藥后病情好轉(zhuǎn).計算:
(1)氫氧化鎂中,鎂、氧、氫各元素的質(zhì)量比為
 

(2)該患者服用此胃藥3天,有
 
mg的鎂元素進入人體(結果保留1位小數(shù))
(3)11.6g氫氧化鎂中所含鎂元素質(zhì)量與
 
g氧化鎂中所含鎂元素質(zhì)量相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:

從H、C、O、S四種元素中選擇恰當?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學式填寫在相對應的位置上.
(1)最常用的溶劑:
 

(2)用作制冷劑
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

國家環(huán)保都已規(guī)定將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍.某中學九年級甲、乙兩個班的同學做完實驗所得的兩種廢液中含有8種離子,分別為H+、K+、Ba 2+、Ag+、OH-、Cl-、CO32-和NO3-(不考慮H2O解離出H+和OH-),且兩種廢液里所含的離子各不相同.已知向甲溶液里滴入紫色石蕊試液,溶液變成紅色.
(1)甲溶液呈
 
(選填“酸性”、“堿性”或“中性”),那么乙溶液里含有的4種離子是
 
(選填離子符號).
(2)甲班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道,會造成的危害是
 
;你建議如何處理甲班的廢液?
 

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