如圖所示的實(shí)驗(yàn)方法可用來探究可燃物燃燒的條件,某同學(xué)用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是


  1. A.
    不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒
  2. B.
    通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒
  3. C.
    不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒
  4. D.
    通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒
D
分析:根據(jù)可燃物燃燒的條件進(jìn)行分析,
A、根據(jù)水中沒有氧氣進(jìn)行分析,
B、根據(jù)冷水溫度低進(jìn)行分析,
C、根據(jù)熱水中沒有空氣進(jìn)行分析,
D、根據(jù)熱水中有空氣,溫度高進(jìn)行分析,
解答:A、冷水中沒有氧氣,缺少了可燃物燃燒需要的氧氣,不能燃燒,故A錯(cuò)誤,
B、冷水溫度低,使可燃物的溫度達(dá)不到著火點(diǎn),不能燃燒,故B錯(cuò)誤,
C、熱水中沒有氧氣,缺少了可燃物燃燒需要的氧氣,不能燃燒,故C錯(cuò)誤,
D、熱水中的白磷,通入空氣后,既有氧氣的參與,也達(dá)到了著火點(diǎn),會(huì)燃燒,故D正確,
故選D.
點(diǎn)評(píng):在解該題時(shí),首先要知道可燃物燃燒的條件,然后比較各個(gè)選項(xiàng),看是否滿足可燃物燃燒的三個(gè)條件,即可得到答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

41、(1)在①試管、②燒杯、③燒瓶、④量筒、⑤天平、⑥酒精燈、⑦鐵架臺(tái)七種儀器中:
①不能加熱也不能用作反應(yīng)容器的是
量筒(或④)
;
②在常溫或加熱時(shí),進(jìn)行少量試劑反應(yīng)的容器是
試管(或①)
;
③用如圖所示裝置制取蒸餾水時(shí),用到的儀器有
試管、燒杯、燒瓶、酒精燈、鐵架臺(tái)(或①、②、③、⑥、⑦)

(2)在探究燃燒的條件時(shí),老師應(yīng)用“控制變量”的方法做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),可觀察到放在薄銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒.由此實(shí)驗(yàn)可知:

燃燒需要有可燃物、氧氣(或空氣)和
一定的溫度(或達(dá)到著火點(diǎn))
;依據(jù)燃燒條件,老師控制白磷和紅磷的變化因素
它們的著火點(diǎn)不同
,控制白磷和紅磷的不變因素有
都是可燃物質(zhì)、都露置在空氣中、都在相同溫度下
(要求寫出三點(diǎn)).
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,若遇到電器意外失火應(yīng)采取的措施是
B、D(或B、A)
(填序號(hào)).
A.用泡沫滅火器B.立即切斷電源C.用沙土掩埋D.用濕棉被蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)水在實(shí)驗(yàn)室和日常生產(chǎn)生活中有很多用途.
(1)在天然水中有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的是
 

(2)從如圖所示的實(shí)驗(yàn),可推知水的組成元素是
 

(3)在用久了的水壺中常會(huì)集結(jié)著一層厚厚的水垢,這主要是由于自來水中含有的少量Ca(HCO32受熱發(fā)生分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳的緣故,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)溶液是日常生活中的常見物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列各圖所示內(nèi)容回答:
精英家教網(wǎng)
①在t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象如圖1所示,要使剩余的固體甲繼續(xù)溶解可采用的方法是
 

②若圖2中的a、b分別表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,乙的曲線是
 

③在圖3所示的實(shí)驗(yàn)中,小燒杯內(nèi)盛放的是t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液.某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí),他向大燒杯的水中可加入下列物質(zhì)是
 
(填序號(hào)).
A.氧化鈣      B.干冰        C.濃硫酸      D.硝酸銨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水在實(shí)驗(yàn)室和日常生產(chǎn)生活中有很多用途.
(1)在天然水中有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的是________.
(2)從如圖所示的實(shí)驗(yàn),可推知水的組成元素是________.
(3)在用久了的水壺中常會(huì)集結(jié)著一層厚厚的水垢,這主要是由于自來水中含有的少量Ca(HCO32受熱發(fā)生分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳的緣故,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(4)溶液是日常生活中的常見物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列各圖所示內(nèi)容回答:

①在t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象如圖1所示,要使剩余的固體甲繼續(xù)溶解可采用的方法是________.
②若圖2中的a、b分別表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,乙的曲線是________.
③在圖3所示的實(shí)驗(yàn)中,小燒杯內(nèi)盛放的是t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液.某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí),他向大燒杯的水中可加入下列物質(zhì)是________(填序號(hào)).
A.氧化鈣   B.干冰    C.濃硫酸   D.硝酸銨.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年北京市通州區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在①試管、②燒杯、③燒瓶、④量筒、⑤天平、⑥酒精燈、⑦鐵架臺(tái)七種儀器中:
①不能加熱也不能用作反應(yīng)容器的是______;
②在常溫或加熱時(shí),進(jìn)行少量試劑反應(yīng)的容器是______;
③用如圖所示裝置制取蒸餾水時(shí),用到的儀器有______.
(2)在探究燃燒的條件時(shí),老師應(yīng)用“控制變量”的方法做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),可觀察到放在薄銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒.由此實(shí)驗(yàn)可知:

燃燒需要有可燃物、氧氣(或空氣)和______;依據(jù)燃燒條件,老師控制白磷和紅磷的變化因素
是______,控制白磷和紅磷的不變因素有______(要求寫出三點(diǎn)).
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,若遇到電器意外失火應(yīng)采取的措施是______(填序號(hào)).
A.用泡沫滅火器B.立即切斷電源C.用沙土掩埋D.用濕棉被蓋滅.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年北京市通州區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

水在實(shí)驗(yàn)室和日常生產(chǎn)生活中有很多用途.
(1)在天然水中有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的是   
(2)從如圖所示的實(shí)驗(yàn),可推知水的組成元素是   
(3)在用久了的水壺中常會(huì)集結(jié)著一層厚厚的水垢,這主要是由于自來水中含有的少量Ca(HCO32受熱發(fā)生分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳的緣故,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(4)溶液是日常生活中的常見物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列各圖所示內(nèi)容回答:

①在t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象如圖1所示,要使剩余的固體甲繼續(xù)溶解可采用的方法是   
②若圖2中的a、b分別表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,乙的曲線是   
③在圖3所示的實(shí)驗(yàn)中,小燒杯內(nèi)盛放的是t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液.某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí),他向大燒杯的水中可加入下列物質(zhì)是    (填序號(hào)).
A.氧化鈣      B.干冰        C.濃硫酸      D.硝酸銨.

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