【題目】下列四個(gè)圖象的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是(
A.向一定量的硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鈉溶液
B.將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀硫酸
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物

【答案】A
【解析】解:A、硝酸銀能與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀,當(dāng)硝酸銀全部消耗盡,沉淀的質(zhì)量不再變化,故A正確; B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置,揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫氣體而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故B錯(cuò)誤;
C、氫氧化鈉溶液的pH大于7,開(kāi)始時(shí)pH小于7了,故C錯(cuò)誤;
D、在加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),二氧化錳是催化劑,二氧化錳的質(zhì)量不變,故D錯(cuò)誤;
故選A.
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合圖象進(jìn)行分析,硝酸銀能與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀;濃鹽酸具有揮發(fā)性;氫氧化鈉溶液的pH大于7;在加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),二氧化錳是催化劑,據(jù)此解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】炎炎夏日,汽車發(fā)生自燃的事件時(shí)有發(fā)生。你認(rèn)為下列敘述或做法不正確的是( )

A. 消防隊(duì)員用水滅火的原理是降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下

B. 為了給車輛換裝高檔音響、改裝造型等,隨意改裝線路

C. 汽車發(fā)生自燃的主要原因是積熱不散使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)

D. 為保障人身安全,車輛一定要配備滅火器

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①氮?dú)?②氧氣 ③氦氣 ④二氧化碳四種物質(zhì),請(qǐng)按要求將序號(hào)填入空格中:

(1)潛水需要攜帶的是____________
2)用來(lái)填充氣球的安全氣體是______

(3)植物光合作用需要的氣體______
4)占空氣總體積最多的氣體是_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】市場(chǎng)上銷售的鈣奶餅干、加鋅奶粉、富硒雞蛋,這里的鈣、鋅、硒是指( )

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能說(shuō)明鎂在空氣中發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. 劇烈燃燒 B. 發(fā)出耀眼的白光

C. 放出大量的熱 D. 生成一種白色粉末狀固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A. 酒精能揮發(fā) B. 甲烷密度小于空氣 C. 汽油能燃燒 D. 氯化氫氣體極易溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,通過(guò)多種途徑可以得到不同程度的凈化。使用下列物質(zhì),能達(dá)到凈化水質(zhì)目的的是

A.活性炭  B.高錳酸鉀   C.明礬    D.澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用的藥品有的有毒,有的有腐蝕性.為了安全在實(shí)驗(yàn)室使用藥品時(shí)應(yīng)做到“三不”不能用手________,不要把鼻孔湊到_________去聞氣味,絕對(duì)不可品嘗____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符號(hào)中只能表示微觀含義的是_____

A.H2O B.H C.Fe2+ D._____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案