18.化學與生活息息相關.
(1)漫步在公園中,聞到花香的原因是微粒在不斷運動;鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.
(2)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用.
(3)下列不能為人體提供能量的營養(yǎng)素是cd(填字母序號).
a.糖類    b.油脂    c.維生素    d.無機鹽
(4)皂角素是一種堿性的物質,皮膚沾上它會奇癢難忍.你認為可選用下列a(填字母序號)來涂抹止癢.
a.食醋(含醋酸3%-5%)    b.稀氨水    c.純堿溶液.
(5)“骨頭湯能補鈣”中的鈣是指元素(填“元素”或“原子”),用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是硬水(填“硬水”或“軟水”).

分析 (1)根據(jù)分子是不斷運動的、鋁的延展性分析回答;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性分析.
(3)根據(jù)能為人體提供能量的營養(yǎng)素分析;
(4)根據(jù)酸堿中和反應的原理分析;
(5)根據(jù)物質的組成和硬水的檢驗方法分析回答

解答 解:(1)漫步在公園中,聞到花香的原因是:微粒在不斷運動;鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.
(2)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用.
(3)維生素、無機鹽不能為人體提供能量的營養(yǎng)素.
(4)皂角素是一種堿性的物質,皮膚沾上它會奇癢難忍.可選用食醋來涂抹止癢.
(5)“骨頭湯能補鈣”中的鈣是指元素,用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是硬水.
故答為:(1)微粒在不斷運動,延展性;(2)吸附;(3)cd;(4)a;(5)元素,硬水.

點評 本題考查了化學與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列過程中發(fā)生化學變化的是( 。
A海水曬鹽B濃硫酸腐蝕布料C用洗滌劑洗碗D活性炭吸附出去異味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.關于下列的說法正確的是( 。
A.分子由原子構成,所以分子比原子大
B.原子中的原子核一定含有中子
C.原子的最外層電子數(shù)跟該原子對應的元素的化學性質關系密切
D.中子和質子是最小的粒子

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6.條件相同時,下列氣體各1g,所含分子數(shù)最多的是(  )
A.COB.O2C.CO2D.H2

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13.中華文明燦爛輝煌,在古代有許多發(fā)明和創(chuàng)造.下列敘述中不涉及到化學變化的是( 。
A.糧食釀酒B.海水曬鹽C.工業(yè)煉鐵D.使用火藥

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.小紅、小軍、小明三人化學學習小組在實驗中用到了三個分別盛有NaCl溶液、NaOH溶液、Na2SO4溶液的滴瓶.
小軍發(fā)現(xiàn)小紅將三個滴瓶中的三支滴管混用,認為小紅實驗操作不規(guī)范,滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用,學習小組就盛有NaCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究.
【提出問題】該滴瓶中溶質的成分是什么?
【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ溶質成分只有NaCl;
猜想Ⅱ溶質成分為NaCl和NaOH;
猜想Ⅲ溶質成分為NaCl和Na2SO4;
猜想Ⅳ溶質成分為NaCl、NaOH和Na2SO4
【實驗探究】為證明猜想,小軍設計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告;
實驗操作實驗現(xiàn)象結論或解釋
(1)取該滴瓶內(nèi)溶液少許于試管中,向試管中加入適量BaCl2溶液產(chǎn)生
白色沉淀
該反應的化學
方程式為Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4
不用填
(2)將上述反應后的混合液過濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入酚酞溶液酚酞試液變紅色證明猜想Ⅳ成立
【實驗反思】小紅和小明非常贊賞小軍的實驗方案,該實驗方案同時證明了猜想Ⅱ、Ⅲ不成立.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.當前,世界已經(jīng)邁向了“低碳”時代,選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任.公交系統(tǒng)推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車,這種公交車以天然氣為主要燃料.下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學反應的微觀示意圖.

請根據(jù)示意圖回答下列問題:
(1)用微粒觀點分析,上述反應前后原子種類和數(shù)目一定不變.
(2)寫出上述反應的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)甲烷在一定量的氧氣中燃燒,測得反應前后各物質的質量如下表所示:
物質甲烷氧氣二氧化碳X
反應前質量/g3.211.2000
反應后質量/g007.24.4a
則a的值為2.8,根據(jù)表格中數(shù)據(jù),請完成相關的化學方程式4CH4+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+8H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.科學研究小組的同學在用一定濃度的硫酸溶液處理廢金屬材料(主要是生鐵、鍍鋅鐵皮)時,溶液發(fā)燙并聞到了刺激性氣味,這種反,F(xiàn)象引起了同學們的思考.從組成物質的元素角度分析,他們猜測氣體可能是SO2、CO、CO2、H2中的一種或幾種.為了確定該氣體的成分,他們進行了如下探究.
查閱資料:
Ⅰ.SO2、CO2都能與堿溶液反應生成鹽和水,CaSO3難溶于水;
Ⅱ.SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應并使它褪色,上述其它氣體不能.
實驗探究:
(1)甲同學為了驗證處理廢金屬材料產(chǎn)生的氣體中是否含有CO2,把它直接通入澄清石灰水,并觀察實驗現(xiàn)象.
乙同學認為甲同學的做法不合理.請用化學方程式表示其原因SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
(2)同學們設計了一套合理的實驗裝置,如圖所示(鐵架臺已略去).請你從下列試劑中選擇所需藥品并完成實驗(藥品可重復選用):澄清石灰水,氫氧化鈉溶液,酸性高錳酸鉀溶液,濃硫酸,無水硫酸銅,堿石灰(假設每步反應都是完全的)

①寫出E裝置中試劑的名稱或化學式無水硫酸銅(CuSO4).
②若觀察到B(填裝置序號)中澄清石灰水變渾濁,證明原氣體中有CO2
③若觀察到D裝置中黑色粉末變成紅色,E中的無水硫酸銅變藍,F(xiàn)中的石灰水不變渾濁現(xiàn)象,證明原氣體中有H2無CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.小剛在化學實驗室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分.他們依據(jù)所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3的混合物.為了驗證猜想,他們做了下面的實驗:
(1)小剛取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣體生成,由此小剛認為白色粉末是Na2CO3.請分析說明小剛所得結論是否正確?不正確,因為若粉末是碳酸鈉與氫氧化鈉的混合物,加鹽酸也會產(chǎn)生氣泡.
(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液種滴加酚酞溶液,溶液變成紅色,由此小軍認為白色粉末是NaOH.請分析說明小軍所得結論是否正確?不正確,因為碳酸鈉溶液也顯堿性.
(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液種滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,由此判斷白色粉末中含有碳酸鈉.為了驗證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾,你認為她接下來還應進行的實驗是向濾液中加入無色酚酞試液,觀察是否變紅在小紅所做的實驗中,若把溶液BaCl2換成Ba(OH)2溶液,請分析是否可行?不行,因為所加氫氧化鋇溶液會對判斷粉末中是否存在氫氧化鈉產(chǎn)生干擾.

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