將37.2g 某種天然氣水合物(CH4-xH2O)與一定量氧氣在密閉容器中用電火花引燃，反應(yīng)后得到二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣的混合氣體的總質(zhì)量為53.2g ，冷卻至室溫剩余氣體的質(zhì)量為10.0g ，下列說法中正確的是( )

A.x=8

B.上述反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量為26.0g

C.該天然氣水合物中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1:18

D.若要使上述37.2g 天然氣水合物充分燃燒至少需要19.2g氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市青縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列滴管使用圖示正確的是（ ）

A.取液時(shí)擠入空氣 B.代替玻璃棒進(jìn)行攪拌

C.向試管中滴加液體 D.將殘留溶液的滴管倒持

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的基本保證。下列操作中，不正確的是

A.向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)

B.不能直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸的氣味

C.給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能對著他人或自己

D.稀釋濃硫酸時(shí)，將水慢慢注入盛有濃硫酸的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖北省武漢市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)肥料中屬于磷肥的是

A.CO(NH2)2 B.KCl C.KNO3 D.Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年5月湖北省武漢市部分學(xué)校中考（5月調(diào)研）模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

氯酸鉀有多種用途，常作氧化劑、火箭推進(jìn)劑等，它易溶于水，在加熱時(shí)可緩慢釋放氧氣，但在氧化銅等催化作用下加熱會快速放出氧氣。小華利用氯酸鉀制取氧氣來驗(yàn)證氧化銅的催化作用，并探究反應(yīng)后剩余固體的成分。

（查閱資料）①氯化鉀、氧化銅加熱不分解；

②硫酸銅易溶于水，溶解度隨溫度的升高而增大；

③

I.催化劑的制備

(1)步驟1的目的是除去不溶性雜質(zhì)，步驟1所用到的玻璃儀器有_____。

(2)步驟2的目的是得到CuSO4.5H2O晶體，實(shí)驗(yàn)操作是_____、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥。

Ⅱ．加熱氯酸鉀制取氧氣并探究剩余固體的成分

小華設(shè)計(jì)了以下兩組實(shí)驗(yàn)，在相同條件下加熱，并記錄產(chǎn)生VL氧氣所需要的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)t1＞t2，說明氧化銅可以加快氯酸鉀的分解，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)編號

反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量

加入氧化銅的質(zhì)量

生成VL 氧氣所用的時(shí)間

反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量

ⅰ

24.5g

0

t1

m

ⅱ

24.5g

2.0g

t2

21.7g

(1)實(shí)驗(yàn)ⅰ中反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量m=_____。

(2)探究實(shí)驗(yàn)ⅱ反應(yīng)后剩余固體的成分和氧化銅的催化作用，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象或結(jié)論

①將反應(yīng)后剩余固體繼續(xù)加熱，直至冷卻后連續(xù)兩次稱量固體的質(zhì)量保持不變。

若有氣體生成，則說明含有氯酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②將①加熱后剩余固體在足量水中充分溶解，過濾、洗滌、干燥、稱量

若濾渣的質(zhì)量為_____，可進(jìn)一步說明氧化銅對氯酸鉀分解有催化作用。

③收集、合并②的濾液和洗滌液，加入過量硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱量

理論上可得到沉淀的質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年5月湖北省武漢市部分學(xué)校中考（5月調(diào)研）模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

垃圾分類已成為生活的新時(shí)尚， 按照垃圾分類“ 四分法”，廢舊金屬屬于( )

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市平谷區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：流程題

鋅精礦主要成分是ZnS�；鸱掍\的一般工藝流程如下圖所示。

（1）設(shè)備1中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：2Zn+ O22ZnO ，若生產(chǎn)81噸氧化鋅，需要原料鋅__噸。

（2）設(shè)備2中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是______。

（3）設(shè)備4可利用沸點(diǎn)不同將鋅與雜質(zhì)分離，該過程屬于___（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年貴州省遵義市桐梓縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

2020年2月19日中午，遵義市馳援湖北省鄂州市抗疫物資捐贈(zèng)及發(fā)車儀式在遵義市行政中心廣場舉行。發(fā)出的這批物資主要包括菜油、大米、方便面、各類蔬菜以及防護(hù)服、酒精、消毒液等醫(yī)用物質(zhì)。這批物質(zhì)中的食品富含的營養(yǎng)素不包括( )

A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.糖類 D.油脂

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

濃氨水可以使酚酞試液變成紅色，濃氨水具有揮發(fā)性。往下圖試管口的棉花滴10滴濃氨水，可觀察到的現(xiàn)象是________，此現(xiàn)象說明分子具有 ________的性質(zhì)。

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