今天是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列的探究(需要的儀器如圖所示)

(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗證它的實驗方案如下:

產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是:________________________________

②我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取如圖中的_________(填序號),收集裝置是_________

③如用下圖所示邊的裝置收集該氣體,氣體由_________(填“a”或“b)進入.

(2)我猜想此氣體還可能是另外一種氣體,可以產(chǎn)生它的化學方程式是:_____________________________________________________________

答案:略
解析:

(1)①略,②B,E,③b;(2)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

今天是實驗室開放的日子,小軍、小華和小英三位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進行研究,請回答下列問題.
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(1)寫出上述標號的儀器名稱:①
 
、②
 

(2)小軍同學用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2,應選用上圖中的
 
裝置(填編號),該反應的化學方程式為
 
;當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是
 

(3)小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,石蕊試液變紅的原因可能是
 
.(寫出兩種原因)
(4)過氧化氫溶液長期保存會分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小.小英從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液和同學們一起測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳生成O2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖.
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①完全反應后生成氧氣的物質(zhì)的量為
 

②計算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

今天是實驗室開放的日子,小軍、小華和小英三位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進行研究,請回答下列問題.

(1)寫出上述標號的儀器名稱:①________、②________
(2)小軍同學用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2,應選用上圖中的________裝置(填編號),該反應的化學方程式為________;當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是________.
(3)小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,石蕊試液變紅的原因可能是________.(寫出兩種原因)
(4)過氧化氫溶液長期保存會分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減。∮募抑心脕硪黄烤弥玫尼t(yī)用過氧化氫溶液和同學們一起測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳生成O2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖.

①完全反應后生成氧氣的物質(zhì)的量為________.
②計算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:閔行區(qū)二模 題型:問答題

今天是實驗室開放的日子,小軍、小華和小英三位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進行研究,請回答下列問題.

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(1)寫出上述標號的儀器名稱:①______、②______
(2)小軍同學用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2,應選用上圖中的______裝置(填編號),該反應的化學方程式為______;當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是______.
(3)小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,石蕊試液變紅的原因可能是______.(寫出兩種原因)
(4)過氧化氫溶液長期保存會分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減。∮募抑心脕硪黄烤弥玫尼t(yī)用過氧化氫溶液和同學們一起測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳生成O2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖.

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①完全反應后生成氧氣的物質(zhì)的量為______.
②計算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:2010年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

今天是實驗室開放的日子,小軍、小華和小英三位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進行研究,請回答下列問題.

(1)寫出上述標號的儀器名稱:①______、②______
(2)小軍同學用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2,應選用上圖中的______裝置(填編號),該反應的化學方程式為______ 2KCl+3O2

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