14．根據(jù)繪出的元素周期表中部分原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．
（1）表中屬于非金屬元素的是氫；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，Li、Na、Be、Mg、Al原子都容易失去電子的原因是它們的最外層都少于4個(gè)電子；
（3）氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，推測(cè)氧元素在元素周期表中應(yīng)排在第2周期．

分析 （1）根據(jù)元素的名稱分析元素的類別，寫出元素的符號(hào)；
（2）根據(jù)最外層電子數(shù)確定元素的性質(zhì)解答；
（3）根據(jù)電子層數(shù)決定周期數(shù)解答．

解答 解：（1）在上述元素中，氫的名稱帶有“氣”字旁，屬于非金屬；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，Li、Na、Be、Mg、Al原子都容易失去電子的原因是它們的最外層都少于4個(gè)電子；
（3）氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，電子層數(shù)為2，推測(cè)氧元素在元素周期表中應(yīng)排在2周期．
答案：
（1）氫；
（2）4；
（3）2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．濱州艦舷號(hào)515，國(guó)產(chǎn)新型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦，配備多套我國(guó)自主研發(fā)具有世界先進(jìn)水平的武器系統(tǒng)．

（1）結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
①艦上電路中導(dǎo)線大多是用銅制的，這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性；
②艦體表面噴漆除美觀外，還防止外殼生銹，其防銹的主要原理是隔絕氧氣和水；
③建造濱州艦所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得，寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）在切割鋼板時(shí)，常見工人用一種藍(lán)色的溶液在鋼板上劃線，所劃之處顯紅色，請(qǐng)猜測(cè)其中的化學(xué)原理，并寫出化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量仍為mg，下列判斷正確的是②（填序號(hào)）．
①濾液可能是無色 ②濾液中一定有ZnCl2和FeCl2
③濾渣中的物質(zhì)可能有3種  ④濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題．
蔗糖在水中的溶解能力很強(qiáng)，20℃時(shí)，100g水最多能溶解蔗糖204g．有一天，小紅沖了一杯糖水，她喝了一口，覺得很甜，她高興地自言自語：這是一杯飽和的蔗糖溶液．問：
（1）小紅的說法正確嗎？為什么？不正確；糖水很甜只能說糖水的濃度大，不一定是飽和溶液．
（2）你如何判斷小紅沖的糖水是飽和溶液還是不飽和溶液？向該糖水中繼續(xù)加入蔗糖，看是否能繼續(xù)溶解，不能再溶解蔗糖了，說明是飽和溶液，還能繼續(xù)溶解，說明是不飽和溶液．
（3）在20℃時(shí)，你能將100g蔗糖溶解在50g水中嗎？得到溶液是飽和溶液?jiǎn)幔磕�；得到溶液是不飽和溶液�?br />（4）如何使一定量的蔗糖固體盡快溶解在水中，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕牟僮鹘ㄗh．?dāng)嚢瑁ㄕf出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件己略去）．
（1）若C的溶液呈藍(lán)色，D是難溶性堿，則B的化學(xué)式為CuO，寫出D→C的化學(xué)方程式H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O；
（2）若C的相對(duì)分子質(zhì)量為100的鹽，B可用于配制農(nóng)藥波爾多液，則D的化學(xué)式為CO2，由C→A的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/td>
B．電解水生成氫氣和氧氣，說明水由氫、氧兩元素組成
C．生石灰、氫氧化鈉固體能做干燥劑，它們的干燥原理相同
D．稀有氣體和氮?dú)舛寄茏霰Ｗo(hù)氣，是因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們既有相似之處，又有不同之點(diǎn)．
（1）它們都能除鐵銹，寫出鐵銹的主要成分的化學(xué)式：Fe2O3．
（2）它們有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸加邢嗤碾x子H+．（填離子符號(hào)）
（3）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有濃鹽酸的試劑瓶．
（4）寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式：H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問題：
（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器為：a鐵架臺(tái)，b長(zhǎng)頸漏斗
（2）裝置A可用作實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2的發(fā)生裝置，用此裝置制取O2的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）某同學(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來制取氫氣，又用一支底部有一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C（夾持儀器都略去）．則B與A相比優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，C與B相比不同之處是沒有長(zhǎng)頸漏斗（利用廢舊儀器）；而裝置B顯示的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài)為已停止（填“進(jìn)行中”或“已停止”）．
（4）用裝置C制取CO2時(shí)若將銅網(wǎng)改用鐵絲網(wǎng)做成，則產(chǎn)生的后果是所得氣體不純凈（或CO2中混有H2）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．干冰升華B．鹽酸除銹C．石蠟熔化D．海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（　　）
A．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多  2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O 復(fù)分解反應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2   分解反應(yīng)
C．用一氧化碳作燃料2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2  化合反應(yīng)
D．驗(yàn)證銅和鋁的活動(dòng)性3Cu+2AlCl3═3CuCl2+2Al  置換反應(yīng)

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