【題目】某些人睡覺常常磨牙是因?yàn)槿变\,這里的“鋅”是指
A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”豐富了實(shí)驗(yàn)研究的方法,它可將實(shí)驗(yàn)過程中某些因素(酸堿性、氣壓等)的變化以數(shù)據(jù)、圖像的形式呈現(xiàn)出來。請回答:
探究二氧化碳與水的反應(yīng)
Ⅰ.圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)?/span>色,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 乙試管的作用是;
Ⅱ.由圖2坐標(biāo)圖中的曲線可知,燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變(填“強(qiáng)”或“弱”)。
探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物
Ⅰ.如圖3所示,用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩,可觀察到 , 證明反應(yīng)生成了二氧化碳;若將干冷的燒杯罩在火焰上方,觀察到 , 證明反應(yīng)生成了水。
Ⅱ.如圖4所示,蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時監(jiān)測容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示,曲線(選填“a”、“b”、“c”)能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。
③ 比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度
Ⅰ.寫出碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
圖5中,乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為;
較之塊狀碳酸鈣,碳酸鈣粉末與稀鹽酸的反應(yīng)更為劇烈,原因是。
Ⅱ.按圖6所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。對比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)(選填a~d)可知:兩個錐形瓶內(nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時間更短。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是
A.試管:加熱時所盛液體體積不超過試管容積的2/3
B.膠頭滴管:向試管中滴加液體時應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C.酒精燈:熄滅酒精燈時可用嘴吹滅
D.玻璃棒:用于攪拌和過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是
A.海水淡化是解決淡水資源不足問題的一種重要途徑
B.生活污水直接排放不會造成水污染
C.生活中通過煮沸可降低水的硬度
D.我們飲用的自來水是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下實(shí)驗(yàn)裝置是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置回答
(1)寫出儀器a的名稱:;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用一種暗紫色物質(zhì)制取氧氣,反應(yīng)裝置應(yīng)選擇(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是;若用F裝置收集氧氣,反應(yīng)裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)連接F裝置的端(填字母);
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時,反應(yīng)裝置選C的優(yōu)點(diǎn)是 , 收集裝置選E而不選D的原因是寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)A中紅磷必須足量的原因是;
(2)B中玻璃棒的作用是;
(3)C中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律(填“是”或“否”);
(4)D實(shí)驗(yàn)的目的是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來。這說明汽水在水中的溶解度與什么有關(guān)系__________?喝了汽水以后,常常會打嗝。這說明氣體的溶解度還與什么有關(guān)系__________?
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