陳老師先用氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)制得了黃色的氯化鐵溶液，接著他往黃色溶液中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)沒(méi)有看到紅褐色沉淀，他繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)了紅褐色沉淀出現(xiàn)，記錄了氫氧化鈉溶液的質(zhì)量（X）與某個(gè)量的變化，畫(huà)出它們的關(guān)系曲線如圖．請(qǐng)回答：
（1）圖中縱坐標(biāo)（Y）的意義是                       
（2）OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               
（3）AB段發(fā)生的化學(xué)方程式是                                        
（4）C點(diǎn)表示                               ．

（1）表示生成沉淀的質(zhì)量（2）NaOH+HCl=NaCl+H2O
（3）3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl（4）NaOH溶液過(guò)量

解析試題分析：（1）從圖中可以看出，開(kāi)始環(huán)節(jié)反應(yīng)但無(wú)現(xiàn)象，從A點(diǎn)開(kāi)始有現(xiàn)象，且數(shù)值增大，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象，與氯化鐵反應(yīng)產(chǎn)后紅褐色沉淀，故Y表示生成沉淀的質(zhì)量．（2）OA段表示氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O（3）AB段表示氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，化學(xué)方程式為3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl
（4）B點(diǎn)表示氫氧化鈉與氯化鐵恰好完全反應(yīng)，C點(diǎn)表示氫氧化鈉過(guò)量．
考點(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

將適量的小蘇打(NaHCO3)與待發(fā)酵的面粉混合揉勻，制作出的饅頭或面包里有許多小孔，吃起來(lái)松軟可口。小明同學(xué)對(duì)小蘇打樣品進(jìn)行研究：①觀察樣品為白色粉末；②取少量樣品放入適量水中，樣品完全溶解；③用pH試紙測(cè)其溶液的酸堿度，pH=11；④取少量樣品加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；⑤取少量樣品放入試管中加熱，試管內(nèi)壁上有水珠。
請(qǐng)你根據(jù)小明同學(xué)的研究回答下列問(wèn)題。
(1)小蘇打表現(xiàn)出的物理性質(zhì)是_____________；小蘇打溶液的pH=11，說(shuō)明其溶液呈_________性；第⑤項(xiàng)研究中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其類型屬于__________反應(yīng)。
(2)饅頭或面包里形成許多小孔的重要原因是在制作過(guò)程中有__________生成。生成這種物質(zhì)的主要原因是____________；寫(xiě)出小蘇打與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
(3)寫(xiě)出你所知道的小蘇打的一種其他用途：_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

將濃鹽酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間后，其質(zhì)量會(huì)　   　，將濃硫酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)　           ，將生石灰在空氣中長(zhǎng)期敞口放置，會(huì)變?yōu)轲ぴ谝黄鸬膲K狀物質(zhì)，它的主要化學(xué)成分是　             　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

生石灰是常用的食品干燥劑．生石灰起干燥作用時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________                          ．取少量生石灰于水中，攪拌后取上層清液，測(cè)定該溶液酸堿度的最簡(jiǎn)單的方法是使用              ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料，廣泛地應(yīng)用于造紙、紡織、石油化工、印染等行業(yè)。 氫氧化鈉的俗名是         只寫(xiě)一種）。氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決生活中的問(wèn)題：
小煌按如圖所示配方自制一瓶果汁汽水．請(qǐng)回答：

①含量最多且是人體重要營(yíng)養(yǎng)素之一的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）          ；
②測(cè)汽水的酸堿度可用                                    ；
③檸檬酸是一種酸．汽水中的氣體是檸檬酸與配方中的       反應(yīng)生成的，該成分可治療胃酸過(guò)多，用化學(xué)方程式表示其原因：                                                  ；
（2）氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因（答一點(diǎn)）                                 。
（3）泡沫鐵粉（鐵粉包裹在泡沫塑料中）是一種新型的食品干燥劑和保鮮劑，當(dāng)它露置于空氣中，一段時(shí)間后會(huì)變成鐵銹．為檢驗(yàn)?zāi)撑菽F粉是否還有效，可向其中滴加鹽酸，若看到             現(xiàn)象，說(shuō)明還有效；
（4）同溫、同壓下，相同體積的不同氣體具有相同的分子數(shù)。原來(lái)以一氧化碳為燃料的家庭若要改用天然氣作燃料，灶具的改進(jìn)方法為：         

A．減少空氣的進(jìn)入量，增大天然氣的進(jìn)入量
B．增大兩者的進(jìn)入量
C．增大空氣進(jìn)入量或減少天然氣的進(jìn)入量
D．減少兩者的進(jìn)入量
（5）生活中常用                                   的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的調(diào)味劑，主要成分為醋酸（CH3COOH），與我們生活密切關(guān)聯(lián)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）食醋能作酸味的調(diào)味劑，是因?yàn)榇姿嵩谒芤褐心芙怆x出CH3COO﹣和     （填離子符號(hào)）。
（2）與食醋一樣，硫酸、檸檬酸等酸溶液都能使紫色石蕊溶液變       色；都能與活潑金屬反應(yīng)生成  氣；都能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成水；都能與堿發(fā)生中和反應(yīng)。
（3）若濃硫酸不慎沾到皮膚或衣服上，應(yīng)用         沖洗后，再用涂上3%～5%碳酸氫鈉溶液。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

石灰石、生石灰、熟石灰在一定條件下可以發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系．

（1）生石灰是常用的干燥劑，其主要成分屬于              （填序號(hào)）．
①酸      ②堿       ③鹽        ④氧化物
（2）寫(xiě)出熟石灰在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途                     ．
（3）寫(xiě)出從生石灰得到熟石灰的化學(xué)方程式                         ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

已知A、B分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種，如圖表示向A中加入B時(shí)，溶液pH變化曲線．請(qǐng)寫(xiě)出你從曲線圖中收獲的信息：

（1）A是　                               　；
（2）B是　                      　；
（3）C點(diǎn)表示　                             　．

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