下列沒(méi)有元素化合價(jià)變化的是( )
A.田徑比賽的發(fā)令槍打過(guò)后有白煙
B.撒布干冰產(chǎn)生云霧
C.KClO3與MnO2混合加熱
D.水通直流電
【答案】分析:根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中涉及的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
解答:解:A、田徑比賽的發(fā)令槍打過(guò)后有白煙是因?yàn)榧t磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,紅磷、氧氣屬于單質(zhì),紅磷與氧氣中磷元素、氧元素的化合價(jià)均為0;五氧化二磷屬于化合物,磷元素顯+5價(jià),氧元素顯-2價(jià);有元素化合價(jià)的變化,故選項(xiàng)不符合題意.
B、撒布干冰產(chǎn)生云霧的過(guò)程中,是因?yàn)楦杀A吸收大量的熱,屬于物理變化,沒(méi)有元素化合價(jià)變化,故選項(xiàng)符合題意.
C、KClO3與MnO2混合加熱生成氯化鉀和氧氣,在氯酸鉀中氧元素顯-2價(jià);氧氣屬于單質(zhì),氧元素的化合價(jià)為0;有元素化合價(jià)的變化,故選項(xiàng)不符合題意.
D、水中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià);水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣、氧氣屬于單質(zhì),氫氣與氧氣中氫元素、氧元素的化合價(jià)均為0;有元素化合價(jià)的變化,故選項(xiàng)不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握各變化的原理、利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

水是生命之源,動(dòng)植物及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活等方面都離不開(kāi)水.下面有關(guān)水的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、凈化等方面的知識(shí),請(qǐng)你參與討論.
(1)由解放軍某研究所研制的小分子團(tuán)水是航天員專用水.一次飲用125 mL小分子團(tuán)水可維持6小時(shí)正常需水量,如果是普通水,一晝夜正常需水量為2~3 L.下列說(shuō)法正確的是(
 

A.小分子團(tuán)水的物理性質(zhì)和普通水不同;
B.小分子團(tuán)水中的水分子停止了運(yùn)動(dòng);
C.小分子團(tuán)水的組成元素和普通水不同;
D.小分子團(tuán)水中的水分子間沒(méi)有空隙.
(2)被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),與水一樣,通常情況下均為無(wú)色液體.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
精英家教網(wǎng)①將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中.
 
②__________
A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無(wú)色液體是:________;
B試管中的無(wú)色液體是:_________.
請(qǐng)寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;檢驗(yàn)該試管中放出氣體的方法是
 

(3)水的化學(xué)性質(zhì)可通過(guò)對(duì)水參與的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行歸納判斷得到.請(qǐng)你仿照下表第一行進(jìn)行填空,寫出符合反應(yīng)類型的化學(xué)方程式并總結(jié)性質(zhì)
反應(yīng)類型 化學(xué)方程式 化學(xué)性質(zhì)
置換反應(yīng) H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
在高溫下,水能與某些非金屬反應(yīng)
分解反應(yīng)         
化合反應(yīng)
氮化鎂是一種灰白色固體,與水反應(yīng)后生成兩種化合物,其一為堿,反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)生活離不開(kāi)水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

②自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
③自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如圖所示裝置可以驗(yàn)證某混合氣體(無(wú)色無(wú)味)是否含有CO2和CO.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A裝置中的試劑是(寫名稱,下同)
澄清石灰水
,B裝置中的試劑是
氫氧化鈉溶液

(2)證明原混合氣體中CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A中澄清石灰水變渾濁;
;證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
C中黑色粉末變紅,D中澄清澄清石灰水變渾濁

(3)如果沒(méi)有B裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?
沒(méi)有B裝置,無(wú)法除掉CO2,從而無(wú)法判斷原混合氣體中是否含有CO氣體

(4)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會(huì)使全球變暖,從而導(dǎo)致
溫室效應(yīng)
.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)制得,反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2

(5)研究發(fā)現(xiàn):物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
碳元素的化合價(jià)都未達(dá)最高正價(jià)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

催化轉(zhuǎn)化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列從圖中獲得的信息,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?淮安)催化轉(zhuǎn)化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖為:

下列從圖示所獲得的信息中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,根據(jù)該圖判斷下列說(shuō)法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案