過氧乙酸可以殺菌消毒,分子模型如圖,下列說法正確的是( )

A.過氧乙酸是由三種原子構(gòu)成的

B.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為60

C.過氧乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為1:2

D.過氧乙酸的化學式為CH3COOH

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江西省南昌市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:選擇填充題

石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。下圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中的小球代表碳原子。下列說法正確的是(_____)

A石墨烯是一種新型化合物

B金剛石、石墨和石墨烯屬于同種物質(zhì)

C它們分別在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同

D它們物理性質(zhì)差異較大的原因是____

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科目:初中化學 來源:烏魯木齊市2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:推斷題

小雯同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗:把此液體編號為A,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了液體D,而C的質(zhì)量在反應前后沒有改變.她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,發(fā)出藍紫色火焰,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F.如把鐵絲點燃放入B中,火星四射,生成黑色固體G。

(1)、根據(jù)小雯的實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì).寫出各物質(zhì)的名稱(或化學式):

A_____、B_____、C_____、D_____、E_____、F_____.

(2)寫出題目中反應化學文字表達式,反應類型寫在括號內(nèi).

A中加C的反應(____);E在B中燃燒的反應(____);鐵絲在B中燃燒的反應(____)。

(3)做E在B中燃燒時,集氣瓶中預先裝少量的水,其目的是_____。做鐵絲在B中燃燒時,為了防止熔融物濺落使集氣瓶炸裂,要在集氣瓶底預先_____。

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科目:初中化學 來源:烏魯木齊市2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

某同學用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,該同學稱量的燒杯的實際質(zhì)量為:( 。

A.16.7g B.16.8g C.13.3g D.17.2g

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

掌握化學基礎(chǔ)知識是學好化學的關(guān)鍵,請按下列要求填空。

(1)①圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。該微粒在化學反應中失電子后形成粒子的符號________;

②若“”表示一個氫原子,則“”表示________(填寫物質(zhì)化學式),從圖2中可知,汞的核電荷數(shù)是______;

③如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖。則A和D的體積比為_______,化學方程式___________。

(2)①自然界的水常常遭到人的污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化這里的“氮和磷”是指________;

②凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的________性。生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。

③電解水的裝置如圖4所示,管A、管B中的氣體質(zhì)量比是________,在電解過程中,保持不變的粒子是___________。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C.電解水時負極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生的氣體體積的2倍

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源:寧夏銀川市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題

學習化學知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:

(1)從組成角度看:水是由_______組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。

(2)從微粒角度看:水是由 ______ 構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。

(3)從變化角度看:化學變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。

①水通電分解生成未來最理想的能源一一氫氣,是將_______能轉(zhuǎn)化為化學能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進水的分解;

②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水。

(4)從資源角度看:水是生命之源。請你寫一則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施:________

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科目:初中化學 來源:寧夏銀川市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

如圖為兩種物質(zhì)間發(fā)生化學反應的微觀示意圖(一種小球代表一種原子)。下列說法中正確的是

A.圖示中共有三種單質(zhì)分子

B.圖示產(chǎn)物為混合物

C.圖示說明在化學反應中分子不可再分

D.圖示化學反應屬于化合反應

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市海珠區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列化學用語與含義相符的是

A.2K—2個鉀元素 B.Mg—鎂離子 C.FeCl2—氯化鐵 D.Cl2—氯氣分子

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