實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)正確、安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作.下列操作不正確的是( 。
分析:A、根據(jù)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)及反應(yīng)物來(lái)進(jìn)行解答;
B、可燃性氣體如果混有了空氣遇到明火可能發(fā)生爆炸,可以據(jù)此解答該題;
C、對(duì)試管中的固體加熱時(shí)必須先進(jìn)行預(yù)熱,然后再集中加熱,可以據(jù)此解答該題;
D、用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束,如果先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管撤離水槽,可能會(huì)導(dǎo)致水倒吸入試管而引起試管的炸裂,可以據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答:解:A、鐵絲燃燒產(chǎn)生了大量的熱同時(shí)生成高溫的熔化物,所以為了防止高溫的熔化物炸裂集氣瓶,而預(yù)先在集氣瓶中放一些水,同時(shí)該實(shí)驗(yàn)在完成時(shí)要將鐵絲加熱至紅熱,然后伸入集氣瓶中,具體操作時(shí)可以在鐵絲的一端做成螺旋狀,然后用火柴來(lái)加熱,故A操作正確;
B、可燃性氣體如果混有了空氣遇到明火可能發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),先檢驗(yàn)氣體純度,后點(diǎn)燃,故B操作正確;
C、對(duì)試管中的固體加熱時(shí)必須先進(jìn)行預(yù)熱,然后再集中加熱,故C操作正確;
D、用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束,如果先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管撤離水槽,可能會(huì)導(dǎo)致水倒吸入試管而引起試管的炸裂,故D操作錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答這類題目時(shí),首先,要熟記氧氣的化學(xué)性質(zhì),尤其是有氧氣參與的反應(yīng)的現(xiàn)象、文字表達(dá)式;然后根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,聯(lián)系起來(lái)細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題填寫完整.
(1)除去O2中少量的CO2,可將混合氣體通過(guò)足量的
氫氧化鈉溶液等

(2)除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3,不能選用鹽酸的原因是
生成NaCl,引入新的雜質(zhì)

(3)測(cè)定稀硫酸的pH時(shí),先用水將pH試紙潤(rùn)濕會(huì)使結(jié)果偏
 (填“大”或“小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,正確的實(shí)驗(yàn)操作是獲得成功的重要保證,給試管里的物質(zhì)加熱,應(yīng)先
預(yù)熱
預(yù)熱
,讓試管均勻受熱后,再將火焰固定在有藥品處加熱.從廣口瓶中取少量的碳酸鈣粉末,應(yīng)用的儀器是
藥匙
藥匙
;液體藥品一般保存在
細(xì)口瓶中
細(xì)口瓶中
;使用酒精燈時(shí),如果不慎將酒精灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來(lái),應(yīng)用
濕布
濕布
撲滅,熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用
燈帽
燈帽
蓋滅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某同學(xué)“化學(xué)筆記”的摘錄,其中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題.
A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)
 
、化學(xué)性質(zhì)
 
;因此二氧化碳常用于
 

B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是
 
(寫出一點(diǎn)).?
C實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置放在有陽(yáng)光的環(huán)境中,還需通入一種氣體,這種氣體是
 

D實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由
 
組成的.精英家教網(wǎng)

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