12．在下列物質中，不能導電的是（　�。�
A．石墨B．稀硫酸C．食鹽溶液D．乙醇

分析 石墨具有優(yōu)良的導電性，溶液能導電的原因是因為物質在溶解的過程中會形成能自由移動的離子．據(jù)此來回答此題．

解答 解：A、石墨具有優(yōu)良的導電性，故A不符合題意；
B、稀硫酸中有自由移動的離子，能導電，故B不符合題意；
C、食鹽溶液中有自由移動的離子，能導電，故C不符合題意；
D、酒精中不存在自由移動的帶電微粒，不導電，故D符合題意．
故選D．

點評 本題的難度不大，了解常見物質的導電性及酸堿鹽的溶液能導電的原因即可分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．如圖1，一木塊漂浮于50℃的硝酸鉀飽和溶液中，當溫度改變時（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），木塊排開液體的體積（V排）隨時間（t）發(fā)生如圖2所示的變化，由此推出溫度的改變方式為降溫（填“升溫”或“降溫”）．隨溫度的改變，硝酸鉀溶液的溶質的質量分數(shù)將減少（填“不變”、“增大”或“減少”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖是實驗室里加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物以制取、驗滿、檢驗氧氣、驗證氧氣性質的裝置，其中操作錯誤的是（　　）
A．
制取氧氣		B．驗滿氧氣C．
檢驗氧氣		D．
驗證氧氣性質

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某不純的鐵中只含一種雜質，現(xiàn)取該樣品5.6g與足量的稀鹽酸反應，生成氫氣0.21g，則鐵中含的雜質可能是（　�。�
A．CuB．ZnC．MgD．C

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．水是生命之源，愛護水資源是每個公民應盡的責任．請回答下列有關問題：
（1）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：洗菜水澆花（或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節(jié)水龍頭等）．
（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：②④（填序號）．
①過濾      ②蒸餾      ③沉淀       ④煮沸
（3）按如圖所示裝置進行實驗，一段時間后，理論上A試管中產生的氣體與B試管中產生的氣體的體積比為1：2．分子數(shù)之比是2：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．用水沖洗裝過濃硫酸的鐵桶時，遇到明火可能發(fā)生爆炸，為什么Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O?．（用化學方程式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．我省素有“紅土地”之稱，紅土壤偏酸性．下列農作物適宜在紅土壤中種植的是C
農作物馬鈴薯甘草茶樹橘子桑樹
最適合生長的pH范圍5.5～6.07.2～8.55.0～5.55.5～6.57.0～8.0
A．甘草             B．桑樹            C．橘子              D．馬鈴薯或茶樹．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．下列反應中，屬于化合反應的是B．
A．過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣     B．氧化鈣+水→氫氧化鈣
C．蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水     D．鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．化學支撐科技，化學改變生活．請結合所學知識回答：
（1）“材料創(chuàng)新”標志著人類文明的進步
①“神舟十號”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問“天宮一號”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于金屬 材料（“金屬”或“合成”或“復合”）．
②據(jù)《蒼梧晚報》報道：國內首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團碳纖維應用研究中心研發(fā)制造，其中碳纖維屬于復合 材料（填“金屬”或“合成”或“復合”）
（2）“科學膳食”是人類健康的保障
小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他增加蘋果（填一種）；當他劇烈運動大量出汗后，你建議他飲用含無機鹽 的運動飲料（填六大營養(yǎng)素之一）．
（3）“安全意識”在我們心中共鳴
①天然氣或沼氣（主要成分均為CH4，其密度小于空氣）已在城鄉(xiāng)普遍入戶，萬一燃所泄漏，應采取的措施是及時的開窗通風，并報燃氣公司維修，為了及時發(fā)現(xiàn)漏氣，可在廚房墻壁的上 方安裝報警器（填“上”或“下”）．
②稀釋濃硫酸時，為了防止酸液濺出造成傷害，操作時一定要注意酸入水 （填“水入酸”或“酸入水”），并緩慢注入，且用玻璃棒不斷攪拌 （填操作名稱）

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同步練習冊答案