下列物質(zhì)與水反應(yīng)時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象的是（　　）
A、生石灰B、二氧化碳
C、硫酸銅D、硝酸鉀
考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),生石灰的性質(zhì)與用途,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)生石灰溶于水放熱解答；
B、根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象解答；
C、根據(jù)硫酸銅溶于水，溶液顯藍(lán)色解答；
D、根據(jù)硝酸鉀溶于水無(wú)現(xiàn)象解答．
解答：解：
A、生石灰溶于水放熱，有明顯現(xiàn)象；
B、二氧化碳和水反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象；
C、硫酸銅溶于水，溶液顯藍(lán)色，有明顯現(xiàn)象；
D、硝酸鉀溶于水無(wú)現(xiàn)象，不是與水反應(yīng)．
答案：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是一道不錯(cuò)的好題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，在兩只燒杯里分別加入50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7、3%的稀鹽酸，將天平調(diào)平，然后向左右兩只燒杯中分別放入下列各組物質(zhì)，充分反應(yīng)后，天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（　�。�
A、4、2克碳酸鎂和2克硝酸銀
B、5、6克鐵粉和5、6克鋅粉
C、10克碳酸鈣和7、8克氧化鈣
D、1、8克鋁粉和1、8克鋅粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬材料應(yīng)用廣泛，如電路板中常用到的焊錫、銅、銀、鐵等．
（1）焊錫與其組成金屬相比具有
 
的特性，可用來(lái)焊接電子元件．
（2）生鐵和鋼是世界上用量最大的
 
（“金屬材料”或“合成材料”）；寫(xiě)出防止鐵生銹的一種方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2，課外活動(dòng)小組的同學(xué)將100g稀鹽酸分5次加入到35g石灰石樣品中（已知SiO2不與鹽酸反應(yīng)），得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象．
次數(shù)第1次第2次第3次
加入稀HCl的質(zhì)量/g202020
剩余固體的質(zhì)量/g30a20
試計(jì)算：
（1）第2次加入鹽酸后，a為
 
g．
（2）石灰石樣品中Ca、C、O元素的質(zhì)量比．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，理論上可收集到多少克CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

欣江同學(xué)在探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，測(cè)出了從家中帶來(lái)的某些物質(zhì)的pH：
物質(zhì)醋肥皂水食鹽水牙膏
pH31079
（1）上述物質(zhì)中能使紫色石蕊試液變藍(lán)的是
 
、
 
．
（2）馬蜂的蜂毒是酸性的，若你被馬蜂蜇了，宜用上述物質(zhì)中的
 
涂在皮膚上，理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從H、C、O和Al四種元素中，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：
①天然氣的主要成分是
 
．
②自然界中最硬的物質(zhì)是
 
．
③造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是
 
．
④地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某氣體不易溶于水，密度比空氣小，要收集一瓶干燥的該氣體，合適的方法（　�。�
A、排水法
B、向下排空氣法
C、向下排空氣法或排水法
D、向上排空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

各種不同的“水”中，屬于純凈物的是（　�。�
A、鹽汽水B、檸檬水
C、糖水D、蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在空氣中且沒(méi)有加熱的情況下，白磷能發(fā)生自燃而紅磷不能發(fā)生自燃，下列分析合理的是（　�。�
A、紅磷不是可燃的
B、空氣中氧氣含量太少
C、白磷的著火點(diǎn)低于紅磷的著火點(diǎn)
D、白磷和紅磷屬于不同的物質(zhì)，所以其化學(xué)性質(zhì)不同

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