中國 C919 大飛機下線,填補了我國大飛機的空白,實現(xiàn)了我國航空業(yè)的百年突破。
(1)圖中標示的材料中,屬于有機合成材料的是_____________。
(2)飛機使用的航空煤油提煉自石油,石油屬于_____________(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。
(3)機身蒙皮使用的是第三代鋁鋰合金材料,鋁鋰合金屬于_______________(填字母序號)。
A合成材料 B復(fù)合材料 C金屬材料 D特種鋼
(4)下列不屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是______________(填字母序號)。
A密度大 B硬度大 C抗腐蝕
科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省中考模擬化學(xué)試卷 題型:計算題
波爾多液是一種應(yīng)用廣泛的農(nóng)藥,由熟石灰和硫酸銅配制而成。某工廠用以下反應(yīng):2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O來生產(chǎn)硫酸銅,若要制得80kg硫酸銅,求消耗12.25%稀硫酸溶液的質(zhì)量____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考(已網(wǎng)考)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.干冰用于人工降雨 B.乙醇可作燃料
C.金剛石用于裁割玻璃 D.銅用作導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月湖北省咸寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
“珍愛生命,遠離毒品”。冰毒是一種毒品,能引發(fā)急性心腦血管疾病,并出現(xiàn)狂躁、暴力、自殺等傾向,其主要成分為甲基苯丙胺(化學(xué)式為C10H15N),下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是( 。
A.充分燃燒只生成二氧化碳和水 B.是由C、H、N三種元素組成的有機物
C.碳、氫、氮三種元素質(zhì)量為10:15:1 D.氫元素質(zhì)量分數(shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年甘肅省蘭州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可以制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
但實驗中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成。請你一起參與探究:
(提出問題)刺激性氣味的氣體是什么呢?
(猜想假設(shè))
猜想一:臭氧(化學(xué)式為O3)。
猜想二:HCl。
猜想三:Cl2。
同學(xué)們認為不需要驗證就可以判斷___________是錯誤的,理由是______________。
(鏈接資料)
(1),HClO 在水溶液中可解離出少量 H+、Cl-、ClO-、HClO 具有強氧化性和漂白性,可殺滅細菌、病毒,使有色物質(zhì)褪色;,AgCl 是一種白色沉淀。
(2)臭氧在二氧化錳存在的情況下極易分解產(chǎn)生氧氣。
(實驗探究)
查閱資料后大家認為猜想一是錯誤的,理由為______________。他們進一步做了如下實驗:取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口,看到的現(xiàn)象是___________,再將濕潤的藍色石蕊試紙懸于試管口,試紙______________,最終證明猜想三正確。
(反思拓展)
自來水廠常用漂白粉殺菌消毒主要成分的化學(xué)式為Ca(ClO)2,在水中起殺菌消毒作用的離子是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年甘肅省蘭州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像與對應(yīng)操作相符的是( )
A.溫下向 pH=13 的氫氧化鉀溶液中不斷加水
B.某溫度下向一定質(zhì)量的氯化鈉飽和溶液中不斷加水
C.向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
D.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉至過量
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年甘肅省蘭州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列敘述不正確的是( )
A.甲的化學(xué)式為 C2H4
B.保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 H2O
C.乙和丙都屬于氧化物
D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類都發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市濰城區(qū)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組計劃對空氣成分進行探究,以下是他們的實驗設(shè)計方案:空氣→除去二氧化碳和水蒸氣→除去氧氣→氮氣
(1)除去二氧化碳和水蒸氣:圖1中裝置A的作用是吸收二氧化碳,裝置B的作用是吸收水蒸氣。
(2)除去氧氣:該小組根據(jù)教材中拉瓦錫研究空氣成分的實驗原理,除去了(1)中得到的氣體中的氧氣。在拉瓦錫的經(jīng)典實驗中(裝置如圖2),使用汞的優(yōu)點有______。
A汞為液態(tài),在加熱的條件下只與氧氣反應(yīng)且生成物為固體
B時間足夠長,能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡
C無法觀察裝置中氣體體積的變化
D得到的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積
(3)分析誤差:該小組按設(shè)計方案得到的氮氣密度(假設(shè)要除去的氣體均已除凈)與氮氣的實際密度有誤差,產(chǎn)生誤差的原因是______。
(4)拓展與延伸:實驗室如何制取氮氣呢?請閱讀資料并回答下列問題
①儀器B的名稱是______。
②利用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣,其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有______(填序號),還必須補充的一種儀器是______。若用上述裝置制氧氣,反應(yīng)的文字表達式為______。
③根據(jù)已有知識,收集氮氣只能用______法,理由是______。該小組欲進行鎂在氮氣中的燃燒實驗,現(xiàn)收集一瓶含水約體積的氮氣,該如何操作______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濟寧市微山縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
將一定量的金屬M(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一種)粉末放入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,某小組同學(xué)按圖所示流程進行實驗,請你參與討論并回答相關(guān)問題.
(1)金屬M不可能是_______( 填名稱) 。
(2)濾渣中一定含有的金屬是_____;無色濾液中含有的陰離子是____( 填符號) 。
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