環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件.下列說法不正確的是( 。
A. 油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所接觸到明火,就有發(fā)生爆炸的危險
B. 化石燃料面臨被耗盡的危險,人類正在利用和開發(fā)新的能源,如太陽能、風能、地熱能等
C. 氫氣極易燃燒,燃燒的產(chǎn)物是水,被認為是最清潔的燃料
D. 海底埋藏著大量的可燃冰,它不可能成為未來的新能源
考點: 燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃;資源綜合利用和新能源開發(fā);氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點.
專題: 化學與能源.
分析: A、根據(jù)可燃物遇到明火就有爆炸的危險考慮;B、根據(jù)現(xiàn)在能源的開發(fā)和利用情況考慮;C、根據(jù)氫氣的優(yōu)點考慮;D、根據(jù)可燃冰的優(yōu)點考慮.
解答: 解:A、油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所中存在大量的可燃物,例如油分子、面粉顆粒等,這些可燃物遇到明火容易燃燒,在有限的空間內(nèi)急劇燃燒放出大量的熱,就能發(fā)生爆炸,故A說法正確;
B、化石燃料屬于不可再生能源,面臨被耗盡的危險,人類正在利用和開發(fā)新的能源,如太陽能、風能、地熱能,故B說法正確;
C、由于氫氣燃燒放出的熱量多,燃燒產(chǎn)物是水不污染環(huán)境,制取氫氣的原料豐富,可以用水來制取,所以被認為是最清潔的燃料,故C說法正確;
D、可燃冰燃燒生成二氧化碳和水,不污染環(huán)境,又因為海底埋藏著大量的可燃冰,所以它可能成為未來的新能源,故D說法錯誤.
故選D.
點評: 解答本題關鍵是要知道可燃物燃燒容易發(fā)生爆炸,知道化石燃料的不可再生性,氫能和可燃冰屬于新能源.
科目:初中化學 來源: 題型:
已知:Ca(HCO3 )2CaCO3+CO2↑+H2O。下列圖象表示一定質(zhì)量的Ca(HCO3)2 受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢(該過程的CaCO3不分解),其中不正確的是( )
A | B | C | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。
A B C D E
(1)若用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 (填裝置的序號)。
(2)若要制取二氧化碳,在B裝置的錐形瓶中裝有石灰石,那么a中應加入 。若要獲得干燥的二氧化碳,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進入(填“b”或“c”)。
(3)實驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為c裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其改進后的優(yōu)點是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
我市盛產(chǎn)石灰石,主要成分是CaC03。某同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(假設反應勻速進行;雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應,燒杯的質(zhì)量為25g。)
反應時間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
燒杯和藥品質(zhì)量/g | 137.8 | 135.6 | m | 134,5 | 134.5 |
請計算:
(1)表中的“m”為_ g;
(2 )該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(計算結果精確至0.1 % )
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A. 煤氣泄漏立即打開抽油煙機排氣
B. 用焚燒法可以處理塑料垃圾
C. 用過濾的方法能使硬水軟化
D. 羊毛和合成纖維都屬于高分子化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
煤礦的礦井內(nèi),空氣中;煊锌扇夹缘臍怏w和粉末,它們遇到明火就有可能發(fā)生 事故.為防止事故的發(fā)生,煤礦的礦井內(nèi)通常采取的安全措施是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫出具有下列用途的物質(zhì)(或其主要成分)的化學式.請從以下物質(zhì)中選擇:
甲烷、食鹽、熟石灰、小蘇打、石灰石、鹽酸、硝酸鉀
(1).用于除去鐵銹的是: _________.
HCl
(2).可作為化肥_________KNO3
.
(3).用于焙制糕點所用的發(fā)酵粉的是_________NaHCO3
.
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科目:初中化學 來源: 題型:
請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題.
(1)儀器a的名稱是 。
(2)若用B、F組成制取某氣體的裝置,寫出制取此氣體的化學方程式為 ,
若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放 試劑, 濃硫(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體則氣體從 端進入(填“①”或“②”)。
(3)乙炔(C2H2)是無色、無味、易燃的氣體,乙炔的密度比空氣略小,難溶于水。乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體)與水反應生成,同時生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應非常劇烈。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的裝置是 。
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