學(xué)習(xí)和生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是 （ ）

A． 雪糕慢慢融化 B． 吃進(jìn)的食物被消化

C． 氫氧化鈉潮解 D． 敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

 

B

【解析】

試題分析：化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，A選項(xiàng)雪糕慢慢融化沒有新物質(zhì)生成；B選項(xiàng)吃緊的食物被消化，有新物質(zhì)生成；C選項(xiàng)氫氧化鈉的潮解沒有新物質(zhì)生成；D選項(xiàng)敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加沒有新物質(zhì)生成，故答案選擇B

考點(diǎn)：變化的分類

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014遼寧省盤錦市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）能源的合理利用與開發(fā)是非常重要的 。

（1）將煤作為燃料，主要是利用 元素與氧氣反應(yīng)放出的熱量；有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t會(huì)產(chǎn)生黑煙，是因?yàn)槿剂现械奶疾荒?/span> 燃燒。

（2）汽車用柴油是由 加工的產(chǎn)品，汽車尾氣中氮的氧化物直接排放到空氣中，溶于雨水會(huì)形成 �；剂蠈�(duì)環(huán)境的影響不容忽視，人們正在開發(fā)和利用的新能源之一是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014貴州省遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)（4）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用數(shù)字和符號(hào)表示下列粒子：

（1）3個(gè)氫分子 ； （2）5個(gè)硫酸根離子 ；

（3）+3價(jià)的鐵元素 ； （4）廚房用的酸性調(diào)味品中的酸 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

胃酸分泌過多的人不宜多飲碳酸型飲料，因?yàn)槠渲腥苡休^多的CO2氣體，該氣體能與水反應(yīng)生成一種酸，該酸的化學(xué)式是 ① ，其水溶液能使紫色石蕊試液變 ② 色；常用胃舒平（主要成分含氫氧化鋁）治療胃酸過多癥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ③ ；向敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì)的燒堿溶液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ④ ，所發(fā)生的反應(yīng)中，不屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑤ 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下表所列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作方法均正確的是 ( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所選試劑

操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

氧氣

點(diǎn)燃

B

氯化鉀

碳酸鉀

稀鹽酸

蒸發(fā)

C

鋅

鐵

稀硫酸

過濾

D

氧化鈣

碳酸鈣

稀鹽酸

蒸發(fā)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014貴州省畢業(yè)生質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金屬材料在工業(yè)上有廣泛的用途。

（1）鋁合金材質(zhì)與純鋁比較，主要優(yōu)點(diǎn)是 ；

（2）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的 共同作用的結(jié)果，工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）為了避免鋼鐵腐蝕，通常在鋼鐵外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)一，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是 ；②實(shí)驗(yàn)二，若出現(xiàn) 現(xiàn)象，可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014貴州省畢業(yè)生質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于圖示 ，理解錯(cuò)誤的是

A．原子可結(jié)合成分子 B．可用 表示氫分子的形成過程

C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D．化學(xué)變化是分子的裂解和原子的重新組合

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014福建省畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)集氣瓶分別裝入紅棕色的二氧化氮和無(wú)色空氣，中間

用玻璃片隔開。將玻璃片抽出，讓兩個(gè)集氣瓶口緊密對(duì)準(zhǔn)，一段時(shí)間后，

發(fā)現(xiàn)上下兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)氣體的顏色基本相同。該實(shí)驗(yàn)說明（ ）

A．分子間有間隔 B．分子很小

C．分子不斷運(yùn)動(dòng) D．二氧化氮的密度比空氣大

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014福建省漳州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中，人的五官起著非常重要的作用。下圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中，五官的使用符合實(shí)驗(yàn)要求且實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（ ）

A．熄滅酒精燈 B．讀取量筒中液體體積 C．檢驗(yàn)氫氣的純度 D．聞藥品氣味

 

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