【題目】如圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:ab
(2)若用裝置B制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是;裝置B制取氧氣的優(yōu)點(diǎn) (寫一條即可)。研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法 (填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用集氣法。
(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào),下同),二氧化碳的密度比空氣略大,易與水發(fā)生反應(yīng),故收集時(shí)一般選用的裝置是
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式應(yīng)選用的發(fā)生裝置為,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化錳的和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳(氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水),需要進(jìn)行溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥等操作。
(5)加熱高錳酸鉀制取氧氣,收集干燥的氧氣用裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花的原因是 , 該反應(yīng)的文字表達(dá)式

【答案】
(1)酒精燈,分液漏斗
(2)過(guò)氧化氫水+氧氣,可以控制反應(yīng)速率等,不可靠,排水法
(3)B,C
(4)氯酸鉀氯化鉀+氧氣,A,質(zhì)量
(5)C,防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
【解析】(1)根據(jù)儀器的命名可知,a為酒精燈,b為長(zhǎng)頸漏斗;
(2)B為固液常溫型發(fā)生裝置,若制取氧氣,則藥品選擇過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫水+氧氣,B裝置使用分液漏斗,可以控制液體流量以控制反應(yīng)速率;由題中所示可知,氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃,所以采用帶火星木條復(fù)燃驗(yàn)滿方法不可靠,要收集純凈的氧氣,最好選擇排水法;
(3)A裝置為固固加熱型裝置,實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳藥品為固體和液體,反應(yīng)條件為常溫,所以應(yīng)選擇B發(fā)生裝置,二氧化碳密度比空氣略大,易與水發(fā)生反應(yīng),常用向上排空氣法收集;
(4) 氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,二氧化錳是催化劑,反應(yīng)物為氯酸鉀,生成物為氯化鉀和氧氣,反應(yīng)條件為加熱,則文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣;發(fā)生裝置應(yīng)選擇A;二氧化錳為催化劑,所以反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
(5)氧氣的收集方法中,向上排空氣法比排水法收集氣體干燥;用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口放一團(tuán)棉花的目的是為防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。

所以答案是:(1)酒精燈;長(zhǎng)頸漏斗;
(2)過(guò)氧化氫水+氧氣;可以控制反應(yīng)速率等;不可靠;排水法;
(3)BC;
(4)氯酸鉀氯化鉀+氧氣;A;質(zhì)量;
(5)C;防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是

A.鋼中含碳量低于生鐵中的含碳量B.鋁、鐵、銅都是銀白色金屬

C.合金的熔點(diǎn)比其純金屬的熔點(diǎn)高D.金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素D2的化學(xué)式為C28H44O。下列關(guān)于維生素D2的說(shuō)法正確的是( )

A.維生素D2是氧化物

B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.相對(duì)分子質(zhì)量是73g

D.H、O元素質(zhì)量比為44:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2018邢臺(tái)一模)下列物質(zhì)的用途中主要利用其物理性質(zhì)的是(  )

A.鎂粉用于制作照明彈

B.干冰用于人工降雨

C.小蘇打用于蒸饅頭

D.天然氣用于燒水做飯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。 ②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。 ③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象,由此可得出氧氣約占空氣體積的
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?/span>(填“易”或“難”)溶于水和燃燒(填“支持”或“不支持”)的結(jié)論。
(4)有同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn)會(huì),下列措施不可行的是

A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

B.充分利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源

C.將煤粉碎,使其充分燃燒

D.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣直接排到高空

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在反應(yīng)4NH3+5O2=4X+6H2OX的化學(xué)式()

A.NOB.NO2C.N2O3D.N2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)發(fā)展史上,許多杰出的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫利用水銀測(cè)定了空氣中氧氣的含量

B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表

C.道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說(shuō)

D.張青蓮發(fā)明了侯氏制堿法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(  )

A.日常生活中使用的有機(jī)玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維

B.銅、干木頭、陶瓷屬于絕緣體

C.KNO3、CO(NH2)2是常用的復(fù)合肥料

D.熟石灰、氫氧化鈉、氨水都屬于堿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案