某粗鹽中除含NaCl外、還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4，以及泥沙等雜質(zhì)，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。

若加入的試劑a是氫氧化鋇溶液，b為碳酸鈉溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)加入碳酸鈉溶液的作用是什么_________?

(2)過(guò)濾過(guò)程中用到的玻璃儀器有哪些_____________?

除去氯化鈣、過(guò)量的氫氧化鋇和生成的氯化鋇。 玻璃棒、燒杯、漏斗。 【解析】氫氧化鋇和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇，和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，故濾液A中的溶質(zhì)有：氯化鈉、氯化鋇、氫氧化鈉、氫氧化鋇，再向?yàn)V液中加入過(guò)量的碳酸鈉，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為：氯化鈉、碳酸...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

硫酸氫鈉( NaHSO4)溶于水形成無(wú)色溶液，請(qǐng)預(yù)測(cè)其化學(xué)性質(zhì)，說(shuō)明預(yù)測(cè)的依據(jù)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。限選試劑是：NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。

預(yù)測(cè)

預(yù)測(cè)的依據(jù)

驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象

①能夠與含Ba2+的鹽反應(yīng)

__________

　取少量 NaHSO4溶液于試管中,滴入BaCl2溶液,如果觀察到__________，則預(yù)測(cè)成立

②能夠與__________(填物質(zhì)類別)反應(yīng)

_________________

_________________，如果觀察到____________，則預(yù)測(cè)成立。

③能夠與___________(填物質(zhì)類別)反應(yīng)

________________

________________，如果觀察到_____________，則預(yù)測(cè)成立。

NaHSO4電離出SO42— 有白色沉淀產(chǎn)生 碳酸鹽 NaHSO4電離出H+ 取少量NaHSO4溶液于試管中，滴入Na2CO3溶液， 有氣泡產(chǎn)生 指示劑 NaHSO4電離出H+ 取少量NaHSO4溶液于試管中，滴入紫色石蕊溶液， 石蕊溶液變紅色 【解析】①NaHSO4電離出SO42—，硫酸根離子和Ba2+結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，取少量 NaHSO4溶液于試管中,滴入BaCl2溶液,如果觀察到有白...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省樂(lè)陵市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是　　

A. 生成物一定是混合物 B. 分子在化學(xué)變化中不可分

C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變 D. 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

B 【解析】A、由微觀示意圖可看出該反應(yīng)生成物是CO2和N2的混合物；正確；B、由微觀示意圖可看出分子在化學(xué)變化中再分，分為原子，原子又重新組合；錯(cuò)誤；C、由微粒的變化可知，化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目都不變，正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都為兩種物質(zhì)，化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)；所以既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)，正確。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然學(xué)科

(1)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和交流文化學(xué)文化知識(shí)的通用語(yǔ)言.請(qǐng)用數(shù)學(xué)和化學(xué)符號(hào)表示：

①一個(gè)氫離子________； ②水中氧元素顯﹣2價(jià)________；

③2個(gè)鈣原子________； ④2個(gè)二氧化碳分子________．

(2)如圖所示，、分別表示A、B兩種不同元素的原子，通過(guò)以下反應(yīng)示意圖回答下列問(wèn)題。

①甲物質(zhì)屬于________(填物質(zhì)分類，下同)，丙物質(zhì)屬于________。

②根據(jù)圖示信息，化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)________(填“變”或“不變”)

③甲物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______(用A、B表示)，若A的通常化合價(jià)顯+2價(jià)，則甲物質(zhì)中B元素化合價(jià)為_(kāi)_______。

H+ H2 2Ca 2CO2 化合物 單質(zhì) 不變 AB ﹣2 【解析】本題考查了常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和化學(xué)反應(yīng)的微觀模型的應(yīng)用。化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范，依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析。 （1）①離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字，一個(gè)氫離子表示為H+； ②元素...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2016年，被稱為“史上最嚴(yán)”的《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》已經(jīng)正式施行．下列不屬于大氣污染物的氣體是( )

A. SO2 B. CO2 C. O3 D. NO2

B 【解析】空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體主要為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等，二氧化碳是空氣的成分，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省原名校2018屆九年級(jí)考第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

2017年5月我國(guó)海城可燃冰試采獲得成功�？扇急�(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。

(1)生活中，可以利用天然氣獲得熱量。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

(2)工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

②從該微觀示意圖可獲得的信息是____________________(寫(xiě)出一條)。

CH4+202CO2+H2O CH4+H2OCO+3H2 化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類不變(合理即可) 【解析】(1)甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為CH4 + 2O2 CO2 +2 H2O； (2)①由圖可知，該反應(yīng)為甲烷和二氧化碳一定條件下生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+H2OCO+3H2；②從該微觀示意圖可獲得的信息是：化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分；化學(xué)反應(yīng)前...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省原名校2018屆九年級(jí)考第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

從用石灰漿抹的墻壁上掉下一塊白色固體，某學(xué)生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①將固體研磨成粉末，加水?dāng)嚢�，發(fā)現(xiàn)固體部分溶解。②取上層清液，滴加酚酞溶液，溶液呈紅色。根據(jù)以上現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是

A. 一定有CaCO3和Ca(OH)2 B. 一定有Ca(OH)2可能有CaCO3

C. 一定沒(méi)有CaCO3和Ca(OH)2 D. 一定有CaCO3可能有Ca(OH)2

B 【解析】石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)。氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣是沉淀，且氫氧化鈣溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅。①將固體研磨成粉末，加水?dāng)嚢�，發(fā)現(xiàn)固體部分溶解，說(shuō)明有氫氧化鈣，但是不溶的物質(zhì)可能全是沒(méi)有溶解的氫氧化鈣，也可能是碳酸鈣，也可能是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物，即不能確定是否有碳酸鈣；②取上層清液，滴加酚酞溶液，溶液呈紅色，也說(shuō)明有氫氧化鈣。故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在家里做了如圖所示的小實(shí)驗(yàn)。

(1)圖I中觀察到的主要現(xiàn)象是雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，蠟燭火焰熄滅。由此得出二氧化碳性質(zhì)的結(jié)論是____________、__________，并依此性質(zhì)確定二氧化碳的一個(gè)主要用途是_______。

(2)當(dāng)蠟燭熄滅后，在玻璃杯口迅速蓋一塊蘸有石灰水的玻璃片(見(jiàn)圖II)，觀察到的現(xiàn)象是玻璃片上的石灰水______，寫(xiě)出氣體與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

二氧化碳不燃燒也不支持燃燒 密度比空氣大 滅火 變渾濁 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 【解析】(1)根據(jù)雞蛋殼的主要成分和與鹽酸的反應(yīng)考慮；根據(jù)現(xiàn)象寫(xiě)出結(jié)論和用途；(2)根據(jù)二氧化碳遇石灰水變渾濁的特點(diǎn)寫(xiě)出現(xiàn)象和化學(xué)方程式。(1)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，二氧化碳逐漸增多...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課質(zhì)量檢測(cè)理綜（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃

B. 常溫下的超導(dǎo)體可廣泛應(yīng)用于輸電導(dǎo)線

C. 農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤

D. 液態(tài)二氧化碳滅火器用于撲滅圖書(shū)、檔案的失火

C 【解析】A、生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃是利用金剛石硬度大，利用了其物理性質(zhì)，不符合題意；B、常溫下的超導(dǎo)體可廣泛用于輸電導(dǎo)線，是利用超導(dǎo)體的導(dǎo)電性，利用了其物理性質(zhì)，不符合題意；C、農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤，是利用熟石灰與酸性物質(zhì)反應(yīng)，屬于酸堿中和反應(yīng)，通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，利用了其化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D、液態(tài)二氧化碳滅火器用于撲滅圖書(shū)、檔案的失火，即利用二氧化碳的物理性質(zhì)密...

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