空氣是一種寶貴的自然資源．對(duì)空氣的成分：①氧氣 ②氮?dú)?③稀有氣體 ④二氧化碳及其它氣體和雜質(zhì)．按體積計(jì)算，由多到少的排列順序正確的是（ ）

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③

B 【解析】 空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%，按體積計(jì)算，由多到少的排列順序正確的是②①③④。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室里常用_____來檢驗(yàn)二氧化碳，對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____．

澄清的石灰水；澄清的石灰水變渾濁． 【解析】 實(shí)驗(yàn)室里常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳可以和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，即出現(xiàn)渾濁。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)微粒的說法正確的是（ ）

A. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒 B. 質(zhì)子數(shù)相同的兩種微粒屬于同種元素

C. 、、三種分子中都含有氧分子 D. 構(gòu)成一氧化碳的微粒是碳原子和氧原子

A 【解析】 A、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故選項(xiàng)說法正確；B、具有相同質(zhì)子數(shù)的不一定是同種元素的微粒，如NH4+中具有11個(gè)質(zhì)子數(shù)，與Na具有相同質(zhì)子數(shù)，但不屬于同種元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、CO2、H2O2、SO2三種物質(zhì)分別是由二氧化碳分子、過氧化氫分子、二氧化硫分子構(gòu)成的，三種物質(zhì)中都含有本身的分子，不含有氧分子，故選項(xiàng)說...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列元素符號(hào)書寫正確的是（ ）

A. （錳） B. （銅）

C. （鈉） D. （鋁）

B 【解析】 A、錳的元素符號(hào)為：Mn，故A錯(cuò)誤；B、銅的元素符號(hào)為：Cu，故B正確；C、鈉的元素符號(hào)為：Na，故C錯(cuò)誤；D、鋁的元素符號(hào)為：Al，故D錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列表示單質(zhì)與化合物正確關(guān)系的示意圖是（ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 純凈物分為單質(zhì)和化合物，所以是并列關(guān)系。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型：選擇填充題

下列發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是________

、鐵在氧氣中燃燒    、電解水     、碳還原氧化銅    、________．

用高錳酸鉀制取氧氣（合理即可） 【解析】 A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。 D、用高錳酸鉀制取氧氣（合理即可），高錳酸鉀在加熱...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型：單選題

關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．潔凈的雨水是純凈物

B．水和過氧化氫不互為同素異形體

C．電解水時(shí)，連接正極一端產(chǎn)生的氣體是氧氣

D．工業(yè)廢渣的任意排放，會(huì)污染水體

A 【解析】 試題A、根據(jù)潔凈的雨水中含有水和溶解到水中的一些氣體，還有其它可溶性雜質(zhì)，屬于混合物解答； B、由同種元素組成的單質(zhì)屬于同素異形體； C、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2； D、工業(yè)廢渣的任意排放，會(huì)污染水體． 【解析】 A、潔凈的雨水中含有水和溶解到水中的一些氣體，還有其它可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個(gè)考題：①過濾；②氧氣的化學(xué)性質(zhì)；③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿；④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

據(jù)上述儀器，回答有關(guān)問題：

取液體并對(duì)其加熱，一般選擇的儀器是、________、________（填寫名稱）、和．

以下是小明完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖．

按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得分，實(shí)驗(yàn)完畢后小明得了分．請(qǐng)按要求完成下表：

失分操作的編號(hào)

___________

___________

失分的原因

___________

___________

膠頭滴管試管夾取下瓶塞要倒放在桌面上；收集氣體驗(yàn)滿時(shí)，木條要平放在集氣瓶口．瓶塞未倒立放在桌上木條未放在瓶口 【解析】 (1)在給液體加熱時(shí)首先要有熱源儀器，在實(shí)驗(yàn)室中最常用的是酒精燈，加熱3mL液體，要選擇容積小的容器，一般用試管，以及試管夾，量取需要用量筒，最后用膠頭滴管添加； (2)取下瓶塞要倒放在桌面上；收集氣體驗(yàn)滿時(shí)，木條要平放在集氣瓶口。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)前后必定發(fā)生改變的是（ ）

A. 分子種類 B. 元素種類

C. 原子數(shù)目 D. 物質(zhì)質(zhì)量之和

A 【解析】 在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；這就叫做質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程；在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后元素種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后...

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