(2004?吉林)通過一年的化學學習,我們知道化學在人類社會發(fā)展中起著重要的作用.請你分析下列四個選項中化學學科不涉及的研究領(lǐng)域是( )
【答案】分析:根據(jù)化學研究的對象考慮本題,知道化學是學什么的,這是一道跨學科的題目,同學們學過物理知道空間形式和數(shù)量關(guān)系屬于物理學知識.
解答:解:化學研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學.所以A、B、D都是化學研究的領(lǐng)域.
故選:C
點評:熟記化學研究的對象,知道學習了化學后,我們能干什么,如何用化學知識服務(wù)于社會.近幾年中考很注重學科之間的聯(lián)系,所以這道題目是中考的熱點之一.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?黑龍江)通過對化學基本概念和原理的學習,判斷下列說法錯誤的是( 。?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?東城區(qū)二模)下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變中,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?防城港)有一干燥的還原性氣體是由H2、CO中的一種或兩種組成,為了確定它的成份,化學興趣小組設(shè)計如下裝置進行實驗.
由此回答:
(1)寫出a、b儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
,b
鐵架臺
鐵架臺
;
(2)若看到B裝置中固體變藍色,C裝置中溶液無變化,證明該氣體是
H2
H2
;若看到B裝置中固體變藍色,C裝置中溶液變渾濁,證明該氣體是
H2和CO的混合氣體
H2和CO的混合氣體

(3)B、C裝置連接順序能否顛倒?請說出理由.
不能,先通過C裝置將會帶出水蒸氣,從而干擾對H2的判斷
不能,先通過C裝置將會帶出水蒸氣,從而干擾對H2的判斷

(4)該實驗裝置設(shè)計考慮不周密,請寫出你的改進方法.
添加尾氣處理裝置,即在尾氣出口處放置一盞點燃的酒精燈
添加尾氣處理裝置,即在尾氣出口處放置一盞點燃的酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2004年山東省青島市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004?青島)通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:(友情提示:以下所選裝置均填序號)

(1)加熱固體物質(zhì)制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是______;
(2)實驗室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,理由是______.
(3)選用D和E收集氣體,分別利用的性質(zhì)是______.
(4)小林準備用裝置B加熱KMnO4制取O2,你認為這樣做可能產(chǎn)生的后果是:______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案