6．甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列分析不正確的是（　�。�
A．若固體甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶法提純甲
B．t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是丙＞乙＞甲
C．將t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是丙＞甲=乙
D．含有甲、乙、丙三種物質(zhì)的混合溶液恒溫蒸發(fā)時(shí)首先析出乙，說明在此溫度下乙的溶解度最小

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；若固體甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶法提純甲正確，因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓纫掖螅籺1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是丙＞乙＞甲正確；將t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是丙＞甲=乙正確，因?yàn)楸馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，甲和乙都有固體析出；含有甲、乙、丙三種物質(zhì)的混合溶液恒溫蒸發(fā)時(shí)首先析出乙，說明在此溫度下乙的溶解度最小錯(cuò)誤，說明乙的溶解度受溫度變化比較�。�

解答 解：A、若固體甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶法提純甲正確，因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓纫掖�，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是丙＞乙＞甲正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、將t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是丙＞甲=乙正確，因?yàn)楸馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，甲和乙都有固體析出，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、含有甲、乙、丙三種物質(zhì)的混合溶液恒溫蒸發(fā)時(shí)首先析出乙，說明在此溫度下乙的溶解度最小錯(cuò)誤，說明乙的溶解度受溫度變化比較小，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的用途主要取決于其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹B．用一氧化碳冶煉金屬
C．干冰可用于人工降雨D．用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推斷不正確的是（　�。�
A．堿溶液一定呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液
B．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C．單質(zhì)是只含一種元素的純凈物，含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．紅棗茶中的環(huán)磷酸腺苷化學(xué)式為C16H12N5O6P，下列說法不正確的是（　�。�
A．一個(gè)環(huán)磷酸腺苷分子由34個(gè)原子構(gòu)成
B．環(huán)磷酸腺苷中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10：1：8
C．環(huán)磷酸腺苷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．環(huán)磷酸腺苷由碳、氮、氫、氧、磷五種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．純凈空氣B．白酒C．稀鹽酸D．冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．我市某鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”，生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳，被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國家級(jí)“無公害農(nóng)產(chǎn)品”和“綠色食品”
（1）西瓜適合在弱酸性土壤中生長，某�；瘜W(xué)課外小組的同學(xué)，為了考查某地土壤里是否適合種植西瓜，對(duì)其土壤進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將在該地多點(diǎn)選取的土樣混合，并研成粉末．
耳稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中，加入適量水，攪拌．
③將充分溶解后的混合液進(jìn)行過濾，所使用的裝置如圖所示，請(qǐng)指出圖中的一項(xiàng)錯(cuò)誤：傾倒液體的燒杯沒有緊靠玻璃棒．
④用pH試紙測(cè)定過濾后所得土壤溶液的pH．測(cè)定的具體方法是用玻璃棒蘸取土壤溶液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH值．
（2）經(jīng)測(cè)定，該土壤溶液的pH為8，為適合西瓜種植，需對(duì)該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié)，則下列各項(xiàng)中，可采用的是D（填選項(xiàng)序號(hào)）．
A、施以氫氧化鈣粉末   B、施以碳酸鈣粉末
C、用氨水進(jìn)行噴灌   D、適量施用酸性肥料
（3）硒（Se）是人體所需要的重要礦物質(zhì)營養(yǎng)素，有“抗癌之王”的美稱，硒的原子序數(shù)為34，其相對(duì)原子質(zhì)量為79，硒原子最外層電子層上有6個(gè)電子，則下列說法中，不正確的是C（填選項(xiàng)序號(hào)）．
A、硒為非金屬元素    B、硒元素位于第Ⅵ主族
C、硒原子很容易失去電子   D、富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．②表示鎂離子
B．②表示的元素在化學(xué)反應(yīng)中通常失去2個(gè)電子
C．④表示的元素是非金屬元素
D．①④表示的陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．化學(xué)興趣小組利用如下裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)．（裝置氣密性良好）

①關(guān)閉K2，打開K1、K3，當(dāng)D中出現(xiàn)紫色石蕊試液變紅的現(xiàn)象時(shí)，可確定C中充滿CO2．
②C中充滿CO2后，關(guān)閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體倒流入C中，說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)．C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
③小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)有不足，請(qǐng)你指出一處，寫出改進(jìn)方案A中濃鹽酸改成稀鹽酸．

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