有一瓶蔗糖溶液,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.下部的溶液比上面的甜

B.外界條件不變時,放置一段時間后一定有蔗糖析出

C.上、中、下各部分的密度不同

D.蔗糖分子均一地分散在水中

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示是一塊生活中常見的普通玻璃。玻璃屬于(  )

A.純凈物               B.混合物

C.單質(zhì)                      D.化合物

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下列各組固體物質(zhì),只用水不能進行鑒別的是( 。

 

A.

CaCO3,Na2CO3

B.

K2SO4,KCl

C.

生石灰、熟石灰

D.

CuSO4,F(xiàn)e2(SO43

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科目:初中化學 來源: 題型:


在三個試管中分別盛有少量A、B和C無色溶液,A溶液能使無色酚酞試液變紅色,B溶液不能使紫色石蕊試液變色,C溶液能使紫色石蕊試液變紅色,則A、B和C三種溶液的pH由小到大的順序是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動.以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格).

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.

【學生板演】該反應(yīng)的化學方程式  

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

【假設(shè)猜想】針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4              猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和NaOH          猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是  

【實驗探究】(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有  

(2)為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究.

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,對比比色卡,pH<7

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的.

【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時指出【實驗探究】(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:

(1)實驗操作中的錯誤是  

(2)實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是  

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下列方法一定能使20℃時、200 g很稀的不飽和硝酸鉀溶液變成飽和溶液的是(  )

A.加入硝酸鉀固體

B.恒溫蒸發(fā)足量水分

C.加入足量20℃的硝酸鉀飽和溶液

D.加熱使溶液溫度升高,但不蒸發(fā)水分

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科目:初中化學 來源: 題型:


室溫下,向200 g硝酸鉀溶液中加入20 g硝酸鉀固體,充分攪拌后,尚有2 g固體未溶解,再加入20 mL水后,固體全部溶解。下列說法中正確的是(  )

A.原溶液是飽和溶液

B.加入固體攪拌后得到的是飽和溶液

C.加水后得到的一定是飽和溶液

D.加水后得到的一定是不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:


用符號表示或?qū)懗龊x:

(1)3個二氧化氮分子         ;   (2)兩個銨根離子_____________;

(3)氧化鐵中鐵元素的化合價___________;

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植物的光合作用可表示為水+二氧化碳淀粉+氧氣,生成物淀粉的組成中一定含有的元素是(  )

A.C、H、O       B.C、H      C.C、O      D.O、H

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