【題目】在抗擊“新型冠狀病毒肺炎”中做好消毒至關(guān)重要。常用消毒劑有84消毒液,其主要成分是NaClO,空氣中的二氧化碳與NaClO溶液反應(yīng)得到具有漂白性的HClO和小蘇打。寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式:____;還有一種消毒劑過氧乙酸(C2H4O3)溶液,請根據(jù)你學(xué)過的“(某些)金屬能與(某些)酸反應(yīng)”的有關(guān)知識過氧乙酸不能用鐵制器皿盛裝的原因是___________________

【答案】 過氧乙酸和鐵發(fā)生反應(yīng),腐蝕鐵質(zhì)器皿

【解析】

由題意小蘇打是碳酸氫鈉,空氣中的二氧化碳與NaClO溶液反應(yīng)得到具有漂白性的HClO和小蘇打,根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成物HClO和小蘇打中的氫元素來自于水,即二氧化碳、水和NaClO反應(yīng)生成HClO和碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;過氧乙酸(C2H4O3)是一種酸,過氧乙酸(C2H4O3)溶液中存在氫離子,溶液呈酸性,鐵屬于活潑金屬,過氧乙酸不能用鐵制器皿盛裝的原因是過氧乙酸和鐵發(fā)生反應(yīng),腐蝕鐵質(zhì)器皿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對中和反應(yīng)進(jìn)行了如下探究。

[問題一]: 向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。如何證明二者已發(fā)生中和反應(yīng)

同學(xué)們設(shè)計(jì)了以下兩種探究方案。

方案I:取少量稀鹽酸于試管中,滴加2滴酚酞溶液,逐滴加入氫氧化鈉溶液,邊加邊振蕩,當(dāng)觀察到___時(shí),證明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),此時(shí)的溶液呈_________性(選填、)。

方案Ⅱ:利用圖1裝置探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的過程,并用pH和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況,得到變化圖像(如圖2、圖3所示),由此也證明了氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。


1)儀器A內(nèi)盛裝溶液的溶質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。

2)由圖3可知?dú)溲趸c溶液與稀鹽酸的反應(yīng)屬于___________(選填放熱吸熱)反應(yīng)。

3)圖2d點(diǎn)所對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是_______________。

4)結(jié)合圖2,分析圖3V的數(shù)值最接近_____(選填“6”“12”“16”)。

[問題二]:中和反應(yīng)都沒有明顯現(xiàn)象嗎?

小明取氫氧化銅少量于試管中,向其中滴加足量稀硫酸,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。小明確認(rèn)有些中和反應(yīng)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān).

(1)為了防止兒童患佝僂病,必須攝入適量的___元素.

(2)人體山50多種元素組成,根據(jù)含量多少,可分為常量元素和微量元素.其中人體內(nèi)所含的鎂元素屬于___(常量微量”)元素

(3)洗潔精能清除油污,這是應(yīng)為洗潔精具有___功能.

(4)鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液,其原因是___(應(yīng)化學(xué)方程式表示)

(5)每年422世界地球日.下列說法中與世界地球日有關(guān)的是___(填序號)

A 燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生

B 開發(fā)利用太能能、水能等無污染能源

C 提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料

(6)某原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周圍表中的信息如圖所示

①該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為___

②該元素化學(xué)性質(zhì)由___決定;

③該元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別為___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水、溶液與生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有六個(gè)常見化學(xué)名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶。請選擇適合的詞填在后面的橫線上。

①用洗潔精洗去衣服上的油污________________。

②海水曬鹽的原理是________________。

(2)如圖是A. B. C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

A. B兩種物質(zhì)在________________°C時(shí)溶解度相同。

t2°C時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______________。

t2°C時(shí),將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是______________

(3)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法,以下是栽培綠葉菜營養(yǎng)液配方。

肥料成分

硝酸鈣

硝酸鉀

磷酸二氫鈉

硫酸鎂

硫酸銨

用量(毫克/)

1260

255

350

537

235

①該營養(yǎng)液中存在的銨根離子的符號_____________。

②某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯_____________ (酸性、堿性中性”)

③已知鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則鈉原子最外層電子數(shù)為_____________。

④若在實(shí)驗(yàn)里配制10升該營養(yǎng)液,需要稱取的硫酸鎂的質(zhì)量是_____________亳克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),它們的微觀示意圖如表所示,甲、乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。下列說法正確的是

物質(zhì)


微觀示意圖





A.1個(gè)丙分子中含有9個(gè)質(zhì)子

B.反應(yīng)的化學(xué)方程式為

C.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1

D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A可用于金屬表面除銹,F可用于改良酸性土壤,DE組成元素相同且常溫下為液體,BC常溫下為氣體。圖中“一”表示能相互反應(yīng),“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)D的化學(xué)式為___________________

(2)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為___________________。

(3)E 轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式為___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請你根據(jù)所學(xué)知識將下列常見實(shí)驗(yàn)的分析補(bǔ)充完整。

內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)解析

實(shí)驗(yàn)一


探究_____________

水是由___________組成的

實(shí)驗(yàn)二

滴有_______________溶液的紅色的NaOH溶液

利用指示劑驗(yàn)證氫氧化鈉與稀硫酸的中和反應(yīng)

該離子是_______________

實(shí)驗(yàn)三


探究_______________

物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)的種類有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在抗擊疫情中,75%的醫(yī)用酒精發(fā)揮了重要的作用,它可以有效的殺死新冠病毒,因此成為人們消毒殺菌的主要藥品。下列有關(guān)敘述正確的是( 。


A.酒精分子中含有碳原子、氧原子、氫原子

B.酒精中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為21

C.一個(gè)酒精分子含有46個(gè)質(zhì)子

D.醫(yī)用酒精是有機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10g大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))分兩次加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化如圖所示。


1)充分反應(yīng)后共產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量是 g

2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

3)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算步驟)

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