用“○”和“●”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市2019屆九年級上學期第二次階段性測試化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）圖中標有①的儀器名稱是______________。

（2）實驗室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________，若要獲得較純凈的氫氣，應(yīng)選擇的收集裝置是__________。為保證安全，點燃氫氣前，應(yīng)進行的操作是_____________。

（3）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學方程式為__；若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)進行的改進是__________；反應(yīng)的化學方程式為_________；若用裝置F收集氧氣，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管_______（填“a”或者“b”）端通入；實驗結(jié)束時應(yīng)先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈，若操作順序相反，則可能造成___________。

（4）排水法收集與排空氣法收集二氧化碳的比較（分別用體積相同的兩個集氣瓶收集）

已知：CO2+H2O+CaCO3==Ca(HCO3)2，Ca(HCO3)2能溶于水。

比較項目

排水法

向上排空氣法

收集方法可行性分析

因為CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠大于其溶解和與水反應(yīng)的速率，所以可以用排水法收集

因為________，所以可用向上排空氣法收集

收集過程分析

集滿現(xiàn)象：____________

“驗滿”因氣體無色，故集滿與否較難確定，即便用燃著的木條移近容器口火焰熄滅，也難以證明空氣完全排盡

向收集到CO2的集氣瓶內(nèi)倒入等體積適量澄清石灰水，并振蕩

先渾濁后澄清所需時間較短

先渾濁后澄清所需時間較長

由上述實驗可得結(jié)論

與排空氣法相比，排水法的優(yōu)點是__________

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科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

某同學梳理歸納了以下知識點：①用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點； ②在化學反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變； ③由電解水實驗可知水由氫氣和氧氣組成； ④最外層電子數(shù)為8的粒子都是稀有氣體的原子； ⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物； ⑥某物質(zhì)燃燒生成水和二氧化碳，則該物質(zhì)中不一定含有氧元素； ⑦純凈物一定由同種分子構(gòu)成；⑧帶電的粒子不一定是離子。以上說法正確的個數(shù)是

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題

A－H是初中化學常見的八種物質(zhì)，他們有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。有些反應(yīng)條件已略去，E和G都是混合物，E為液體、G為固體、H能使澄清的石灰水變渾濁。

（1）用化學符號表示下列物質(zhì)：A________、B_________；D__________、F__________

（2）寫出反應(yīng)①、③的文字表達式：反應(yīng)①：____________，反應(yīng)③：__________。

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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A.

給籃球充氣

分子間有間隙

B.

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

C.

在花園中可聞到花的香味

分子是運動的

D.

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子在化學變化中是可以再分的

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

正確的操作是實驗成功的關(guān)鍵，下列圖示實驗操作正確的是 (　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：流程題

運用廣泛的金屬材料--鋼鐵，下圖是冶煉生鐵及相關(guān)流程。請認真讀圖回答問題：

（1）赤鐵礦屬于__________（填“混合物”或“純凈物”）；高爐冶煉生鐵的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石和__________。

（2）圖中“燃燒室”發(fā)生的反應(yīng)是__________（填“物理”或“化學”）變化；焦炭完全燃燒化學反應(yīng)方程式是__________；碳氫化合物在不完全燃燒時還會產(chǎn)生炭黑，有毒氣體__________和碳氫化合物。

（3）生鐵是____（填“純鐵”或“鐵合金”）；合金的硬度一般比各成分______ ，熔點比各成分______。用鐵鍋炒菜主要利用鐵具有良好的_____性；炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是______；防止鋼鐵生銹的方法______（舉一例）。

（4）鐵銹的主要成分是_____，顏色呈_____色；生產(chǎn)生活中除去鐵器表面鐵銹的方法_____（舉一例）。

（5）天然氣主要成分甲烷(CH4)16g在“催化反應(yīng)室”與18g水恰好完全反應(yīng)，生成agCO和6gH2，則a=_____g。

（6）寫出CO與H2在一定條件下化合成甲醇CH3OH的化學反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

加碘食鹽中碘以KIO3形式存在，其中I元素的化合價：

A. +5 B. -3 C. +4 D. -1

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科目：初中化學 來源：河北省張家口市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（　�。�

A. 金剛石用于切割玻璃 B. 活性炭包除味 C. CO2用作氣體肥料 D. 干冰用于人工降雨

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