加熱某暗紫色固體A能生成氣體B和殘余固體C，將充分受熱后的殘余固體C與另一種白色固體D混合加熱也生成氣體B，把B與氮氣以1：5體積混合充入一集氣瓶中，將一定量暗紅色粉末E點燃后伸入該集氣瓶，即有白色固體F生成，并又得到較純凈氮氣，試推斷：
⑴B為__________________；F為________________。
⑵寫出C與D反應(yīng)的文字表達式___________________________________，該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)類型。
⑶C與D反應(yīng)前后，C物質(zhì)的質(zhì)量是否改變______________（選填“改變”或“不變”）。
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已知某氧原子的相對原子質(zhì)量為16,某硫原子的相對原子質(zhì)量為32。如果該氧原子的質(zhì)量為m,則
該硫原子的質(zhì)量為 ( )
A.32m B.2m C.m D.不能確定
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某化學(xué)小組按照下圖探究蠟燭及其燃燒實驗：
有下列實驗現(xiàn)象或說法，其中正確的有（ ）
①實驗Ⅰ中c處最先變黑
②實驗Ⅱ中若干冷的燒杯時，可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧
③實驗Ⅱ中若用干冷的燒杯時，可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧
④實驗Ⅱ中能夠觀察到干燥燒杯內(nèi)壁熏黑
⑤實驗Ⅲ中，若用燃著火柴點導(dǎo)管另外一端，無火焰產(chǎn)生
⑥實驗Ⅳ中，蠟燭又被點燃是因為火柴直接將蠟燭點燃的緣故
⑦蠟燭熄滅時的白煙不是二氧化碳和水蒸氣
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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下列說法錯誤的是（ ）
A．紅磷在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白煙
B．木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成黑色固體
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D. 硫粉在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味
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有一種白色固體A和一種黑色粉末B，充
分混合后加熱，生成一種白色固體C和無色氣體D，無色氣體D能使帶火星的木條燃燒更旺，若將
一種紅色粉末E放在盛有D的集氣瓶中燃燒，生成大量白煙F，并放出熱量。試推斷：
A是___ __ ，B是__ __ ，C是__ ____ ， D是__ __ ，E是___ __ ，F(xiàn)是 __ ____。
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(1)請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項序號，填在對應(yīng)的橫線上。
A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實驗誤差 D．防止液體濺出
①加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱。
②滴管使用后，及時清洗并放在試管架上。
③過濾時，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。
④量取液體時，視線與凹液面最低處保持平視。
(2)化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用�，F(xiàn)有a試管、b燃燒匙、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器，請為下列實驗操作選擇儀器。
①可以直接加熱的玻璃儀器是 ；（用序號填空）
②量取8.5mL水 。（用序號填空）
③某同學(xué)欲用98％的濃硫酸（密度為1.84g/cm3），配制10％的稀硫酸。
配制溶液過程中，需要量取80mL的濃硫酸，選用 mL的量筒。讀數(shù)時，該同學(xué)俯視量筒的刻度線（其他操作無誤），則所量濃硫酸的體積 （填“偏大”“偏小”“無影響”）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
（1）根據(jù)空氣的成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 。
②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有 。
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 。
（2）已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）:
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