(6分) 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于X物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),X的水溶液遇硝酸鋇溶液產(chǎn)生不溶于硝酸的白色沉淀,D是生活中常見金屬,與X反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,溶液變淺綠色,A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)。完善這個知識網(wǎng)絡(luò):
(1) 寫出A、B的化學(xué)式: A ;B 。
(2) 根據(jù)自己得出的知識網(wǎng)絡(luò)寫出一個復(fù)分解反應(yīng)
化學(xué)方程式:
(3)寫出E與F反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式:
____________________________________
(1)A 堿、金屬氧化物、碳酸鹽等合理均可;B HCl 或HNO3
(2)2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O等合理均可
(3)CO2 + H2O == H2CO3
【解析】
試題分析:根據(jù)題意:X的水溶液遇硝酸鋇溶液產(chǎn)生不溶于硝酸的白色沉淀,所以X為硫酸,D是生活中常見金屬,與X反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,溶液變淺綠色,D為Fe,A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)。所以A可以為堿、金屬氧化物、碳酸鹽等,B為HCl 或HNO3,E與F反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式為:CO2 + H2O == H2CO3。
考點:物質(zhì)的推斷、酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇淮安市洪澤縣九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。
【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
【進(jìn)行猜想】甲認(rèn)為黑色顆粒是 ,白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3或 ,乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。
甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯誤的,其理由是: 。
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉: Na2O+H2O == 2NaOH
【實驗探究】甲同學(xué)對白色物質(zhì)進(jìn)行實驗探究。
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案1 | 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì) 為Na2O |
方案2 | ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 白色物質(zhì) 是 。 |
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | 無明顯現(xiàn)象 |
【反思評價】丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是 。
【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣西賓陽縣初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、單質(zhì)碳、稀硫酸中的一種物質(zhì)。 用五個圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 請回答下列問題:
(1)寫出A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式。
A
B
C
(2)若C在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)若A能還原E,則E與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣西賓陽縣初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
最近部分品牌牙膏因含抗菌劑“三氯生”而可能致癌的消息成為媒體熱炒話題。已知“三氯生”的化學(xué)式為C12H7Cl3O2 ,關(guān)于它的說法不正確的是
A.該物質(zhì)中碳、氫、氯、氧元素的質(zhì)量比為12∶7∶3∶2
B.該物質(zhì)屬于有機(jī)物
C.該物質(zhì)中含有碳、氫、氯、氧四種元素
D.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49.7%
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣西賓陽縣初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列性質(zhì)中,與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的一種是
A.顏色 B.狀態(tài) C.溶解性 D.可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣西南寧市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)下圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分略去),用化學(xué)用語填空:
(1) 物質(zhì)①的化學(xué)式 ;
(2) 物質(zhì)②中的陽離子 ;
(3) 物質(zhì)③的化學(xué)式 ;
(4) 物質(zhì)④所含元素的名稱 ;
(5) 標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點元素的化合價 ;
(6) 生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣西南寧市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列各組溶液在pH=2時能大量共存,且溶液為無色透明的是( 。
A.Na2CO3、KCl、NaOH B.NaCl、KNO3、CuSO4
C.Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4 D.K2SO4、NaCl、NaNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省珠海市中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)請結(jié)合下圖回答問題:
(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:① ,② 。
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應(yīng)先 (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室可用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,反應(yīng)方程式為
(4)①選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是 。
②為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如下圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是 (選填字母);
a.1→2→4→3 b.4→3→1→2
c.2→1→3→4 d.3→4→2→1
③用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 。
(5)若采用如圖所示裝置制取氧氣并測定其體積,實驗前應(yīng)檢查裝置的氣密性.為了準(zhǔn)確測定氧氣的體積,有人提出讀數(shù)時應(yīng)該注意以下事項:①容器中氣體必須冷卻至室溫;②長頸漏斗不能傾斜;③應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù);④視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平.你認(rèn)為必須要做到的是 (填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省珠海市中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,將10克物質(zhì)分別加入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁ɑ蛘袷帲,能配制成溶液的是? )
A.汽油 B.蔗糖 C.熟石灰 D.氧化鐵
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