16.在相同的條件下,將Mg、Al、Fe分別投入質(zhì)量分數(shù)相同、質(zhì)量也相同的足量的稀硫酸中充分反應(yīng)后,產(chǎn)生相等質(zhì)量的氫氣,則投入的三種金屬質(zhì)量關(guān)系是( 。
A.無法確定B.Fe>Mg>AlC.Al>Fe>MgD.Mg>Al>Fe

分析 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)前、生成物的質(zhì)量關(guān)系可以判斷相關(guān)方面的問題.

解答 解:Mg、Al、Fe與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系為:
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑,
72                 6     54                      6    168                 6
由以上可知,當生成氫氣質(zhì)量相等時,投入的三種金屬質(zhì)量關(guān)系是Fe>Mg>Al.
故選:B.

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如下圖所示,下列實驗操作正確的是(  )
A.
二氧化碳驗滿
B.
聞氣味
C.
點燃酒精燈
D.
稱量NaCl固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.取100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,加入一定量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4,求:反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)推動了社會的進步,使我們的生活絢麗多彩.下列事實中,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.濕衣服晾干B.用海水曬鹽
C.切割大理石作建筑材料D.蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.你認為下列傳聞缺乏科學(xué)依據(jù)的是( 。
A.冬天,某村一家人關(guān)門閉戶在家烤火,導(dǎo)致全家煤氣中毒
B.某地有個神秘的“死亡谷”,野兔和狗等低矮的動物走進去常會窒息而死
C.夜間室內(nèi)有煤氣泄露,可立即開燈檢查
D.室內(nèi)放置一大盆水,不可防止煤氣中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.稀釋濃硫酸時,一定要( 。
A.把濃硫酸沿著器壁慢慢的注入水中
B.把水沿著器壁慢慢地倒入濃硫酸中
C.把水迅速地倒入濃硫酸中
D.將濃硫酸和水按一定比例同時倒入量筒中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某一無色溶液的pH值為1,則溶液中可能存在的離子是(  )
A.OH-B.SO42-C.Cu2+D.CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.水是重要的自然資源.
(1)“生命吸管”(如圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等.其中活性炭起到吸附和過濾的作用;
(2)實驗電解一定量的水,寫出水電解的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2.5或10mL.
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是ACD.
A.用漱口杯接水刷牙   B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所   D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖為實驗室常見裝置,請回答下列問題.

(1)圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈,b長頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號,下同).該反應(yīng)的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是B,b中應(yīng)加入稀鹽酸其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放濃硫酸(填寫試劑名稱)的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從c端通入(填“c”或“d”).
(4)某同學(xué)在實驗室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取氫氣,C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點為能使反應(yīng)隨時進行或停止(答出一點即).

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同步練習(xí)冊答案