【題目】不僅很多化學(xué)反應(yīng)是在溶液中進(jìn)行的，人類(lèi)的生產(chǎn)和生活也和溶液息息相關(guān)。

（1）根據(jù)下圖固體物質(zhì)溶解度曲線(xiàn)回答：

①大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是 ；

②800C時(shí)，140g NaNO3溶于100g水中形成的溶液是 。（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）

（2）將5g某固體物質(zhì)加入到裝有一定量水的燒杯中，充分溶解后的現(xiàn)象如下圖ⅡA所示。當(dāng)繼續(xù)往A燒杯加水，或把A燒杯放在石棉網(wǎng)加熱一會(huì)兒，其現(xiàn)象如圖ⅡB所示。回答下列問(wèn)題：

①圖Ⅰ中能示意該固體物質(zhì)溶解度曲線(xiàn)的是 （填“甲”或“乙”）

②根據(jù)圖Ⅰ曲線(xiàn)，若分別將50g甲、乙飽和溶液從t20C降溫到t10C，所得溶液質(zhì)量：甲 乙，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲 乙，（填“＞”或“＝”或“＜”）

【答案】（1）隨著溫度的升高，溶解度增大 不飽和溶液

（2）甲 ＜ ＞

【解析】

試題分析∶（1）由溶解度曲線(xiàn)知，①大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是 隨著溫度的升高，溶解度增大 。②800C時(shí)，NaNO3溶解度大約是 150g,，故140g NaNO3溶于100g水中形成的溶液是 不飽和溶液。（2）由題中信息知，①該物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大，故圖Ⅰ中能示意該固體物質(zhì)溶解度曲線(xiàn)的是甲。②由曲線(xiàn)知，分別將50g甲、乙飽和溶液從t20C降溫到t10C，所得溶液質(zhì)量：甲析出，乙不析出，故甲＜乙，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞乙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是（ ）

A．量筒 B．試管 C．集氣瓶 D．燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】竹炭包可對(duì)車(chē)內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附，是一種凈化空氣的產(chǎn)品。對(duì)竹炭中是否含有碳元素，用如下裝置進(jìn)行探究。

友情提示： 堿石灰的主要成分為生石灰和氫氧化鈉；新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

（2）甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置之間，再增加一個(gè)盛有 的洗氣裝置（填編號(hào)），

Ⅰ．氫氧化鈉溶液 Ⅱ．濃硫酸 Ⅲ．澄清石灰水

目的是 。

（3）對(duì)E裝置a處進(jìn)行尾氣處理，可行的方法是 （填編號(hào)）。

Ⅰ．在a處加一盞點(diǎn)燃的酒精燈 Ⅱ．a處套上一個(gè)氣球

（4）都能直接證明竹炭中含有碳元素的實(shí)驗(yàn)裝置為 （填編號(hào)）。

（5）D裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（6）A裝置在反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為 。

Ⅰ．化合反應(yīng) Ⅱ．分解反應(yīng) Ⅲ．置換反應(yīng) Ⅳ．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放入試管中，加熱至完全反應(yīng)，最后剩下的固體有

A．兩種 B．三種 C．四種 D．五種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a ， b

（2）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，a中應(yīng)加入 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；A裝置還可以制取 氣體，你的理由 ；

（3）某同學(xué)利用裝置B、C組合制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中水變 ，可能的原因是 ；

（4）資料：

①乙炔（C2H2）又名電石氣，由固體CaC2（俗稱(chēng)電石）與水反應(yīng)制得。反應(yīng)較為劇烈。

②乙炔（C2H2）無(wú)色無(wú)味氣體，常常因含雜質(zhì)H2S、PH3等氣體而有特殊的臭味。由于乙炔微溶于水，密度比空氣稍小，故不用排空氣法收集乙炔氣體。

a:實(shí)驗(yàn)室制取乙炔應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），且根據(jù)反應(yīng)的需要有一處需要改進(jìn)。改進(jìn)的方法是 。

b:防止收集乙炔氣體時(shí)里面所含雜質(zhì)的特殊臭味對(duì)空氣造成污染 最好用 （填序號(hào)）來(lái)收集。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用途利用了其物理性質(zhì)的是

A．用稀有氣體做保護(hù)氣 B．氧氣支持燃燒

C．從空氣中分離出氮?dú)夂脱鯕?D．磷燃燒產(chǎn)生白煙用于制作煙幕彈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等物質(zhì)制取氧氣，其原因是

A．都含有氧氣 B．都含有氧分子

C．都是氧化物 D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的 （填儀器字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）在制取過(guò)程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿(mǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說(shuō)明該瓶 。出現(xiàn)上述情況的原因可能是：① ，② 。

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用右圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→ →F。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽(含有泥沙)提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制100 g 20%的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)一：如圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。

(1)操作①中的一處明顯錯(cuò)誤是_________________________________________________________。

(2)操作⑤對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是________________________。

(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過(guò)濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是________。

實(shí)驗(yàn)二：乙同學(xué)用提純得到的粗鹽酸制100 g 20%的氯化鈉溶液。

(4)配制時(shí)，除如圖1、2提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和________(填一種儀器名稱(chēng))。

(5)若其他操作均正確，采用如圖2所示觀(guān)察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“>”“<”或“＝”)20%。

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