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3.善于歸納和總結是科學的學習方法,下列歸納正確的是( 。
A.煤、石油、天然氣是化石燃料B.He、NO2、SO2是有害氣體
C.塑料、纖維、橡膠是天然材料D.鈣、鐵、鎘、硒是微量元素

分析 A、根據常見的有害氣體考慮;
B、根據三大化石燃料進行分析;
C、根據三大合成材料有:塑料、合成纖維、合成橡膠考慮;
D、鈣不是微量元素考慮.

解答 解:A、三大化石燃料:煤、石油、天然氣,故正確;
B、NO2、SO2是有害氣體,He沒有毒,故錯;
C、塑料屬于合成材料,纖維、橡膠有天然的也有合成的,故C錯;
D、鈣不是微量元素,故D錯.
故選A.

點評 解答本題關鍵是要知道有害氣體、三大化石燃料、三大合成材料,熟悉常見的微量元素.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.某合金由兩種金屬元素組成,取該合金60g投入足量稀硫酸中,反應完全后,測得生成H23g,則合金的組成不可能是( 。
A.Fe與MgB.Mg與AlC.Na與AlD.Al與Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.高錳酸鉀在實驗室中常用來制取氧氣,在醫(yī)藥上它可以用來殺菌消毒,高錳酸鉀(KMnO4.)應屬于( 。
A.氧化物B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗方案正確的是( 。
A.用稀硫酸和Cu反應制取氫氣
B.用稀鹽酸除去CaO中的少量CaC03
C.用水溶解后過濾的方法分離CaCl2和K2C03的混合物
D.用帶火星的木條區(qū)別氧氣和二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.蠟燭燃燒可以用嘴吹滅是因為(  )
A.吹氣過程中氣流帶走了火星使火焰熄滅
B.吹氣過程中降低了蠟燭的著火點
C.吹出的二氧化碳氣體隔絕了蠟燭與空氣的接觸
D.吹氣過程中氣流使蠟燭火焰的溫度降低到著火點以下

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列氣體,不能作燃料的是( 。
A.一氧化碳B.氫氣C.甲烷D.氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.類推是學習中常用的思維方法.現有以下類推結果,其中錯誤的是(  )
①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應:②氯化鈉的水溶液顯中性,所以鹽溶液一定顯中性;③分子可以構成物質,物質一定是由分子構成的;④碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的一定是碳酸鹽.
A.①②③④B.只有①②③C.只有②③④D.只有①

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據下列實驗裝置圖,回答問題

(1)寫出圖中儀器a的名稱:長頸漏斗.
(2)用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;,可選擇的發(fā)生裝置為A(填字母).屬于分解反應.
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;,該反應生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應從F裝置的②(填“AT ①”或“②”)通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.請運用你在初中學過的化學知識和技能,解決下列生活中的實際問題(在每個問題對應橫線上寫出你所選用的物質或方法):
(1)暖水瓶中出現水垢(主要成分是CaCO3),可加入鹽酸除去;
(2)除去冰箱中的異味,可在冰箱中放入活性炭;
(3)為了使?jié)竦囊路傻酶,可采取的方法是晾在太陽曬著的地方?br />(4)井水渾濁,可投入明礬吸附并沉降雜質來凈化水;
(5)炒菜時,鍋里的油著火,滅火方法是用鍋蓋蓋滅,原理是隔絕氧氣.
(6)可以通過加肥皂水的方法來區(qū)分軟硬水.生活中我們可以通過煮沸的方法來降低水的硬度.

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