Question

（8分）某化學興趣小組的同學利用下圖實驗裝置進行實驗室制取氣體的探究。

請你參與探究，并回答下列問題：
（1）寫出指定儀器的名稱①       ；②         。
（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，若要收集較純凈的氧氣應選用的裝置組合為 ① （填寫序號，下同），反應的文字表達式為          ②         。
（3）質(zhì)量分數(shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解；但在雙氧水溶液中加入鐵銹，就會迅速分解，且反應結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復使用。寫出該反應的文字表達式
             ①          ，要得到平穩(wěn)的氧氣流，發(fā)生裝置可選用 ②  ；若用排空氣法收集氧氣，如何驗滿？　　　　　 ③                           。
（4）實驗室還常用醋酸鈉晶體和堿石灰固體混合加熱來制取甲烷氣體，該氣體密度比空氣小且難溶于水，則制取比較干燥的該氣體應選用的裝置組合為　    _。

Answer 1

(1) ① 試管 ； ②  集氣瓶  。
(2)    BF   ，氯酸鉀氧氣 + 氯化鉀。
（3）過氧化氫氧氣 + 水，  A ；用帶火星的木條放在集氣瓶口，本條復燃，則滿了。    
（4）  BE 

(1)試管、集氣瓶是初中化學常見儀器。（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，是固體加熱制氣，應選擇發(fā)生裝置為B——固體加熱制氣裝置；由題意所知“要收集較純凈的氧氣”應利于排水法收集。（3）要想得到平穩(wěn)的氧氣流，就要控制反應的速度，可用裝置A中的注射器來控制雙氧水的加入的量，從而控制反應速度；氧氣的驗滿方法為用帶火星的木條放在集氣瓶口，本條復燃，則滿了。（4）醋酸鈉晶體和堿石灰混合加熱制取甲烷氣體應選擇固體加熱制氣裝置B，由于甲烷密度比空氣小且難溶于水，而題干要求制取比較干燥的氣體，故應選擇向下排空氣法F，裝置組合應為BF。