回答下列制取氣體的問題
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(1)裝置B有一處明顯的錯誤,請你改正
 
請用改正后的裝置回答下列問題:
(2)儀器 ①的名稱
 
;在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是
 
 
(填字母代號),反應的化學方程式是
 

(3)實驗室可用B裝置制取的氣體是
 
(任答一種),檢驗是該氣體的方法
 

(4)有一同學想用F裝置收集N2,則N2應從導管口
 
通入(填“a”或“b”).
分析:(1)裝置B中長頸漏斗下端應伸入液面以下,防止氣體從長頸漏斗逸出;
(2)固定試管的儀器是鐵架臺,加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選擇發(fā)生裝置A,氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集;并據(jù)反應原理正確書寫方程式;
(3)B裝置適用于固體和液體不需加熱制取氣體,并結(jié)合實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳分析解答;
(4)用排水法收集氣體時,若是雙孔塞,應從短管進氣,長管出水,更易將水排盡.
解答:解:(1)裝置B中長頸漏斗下端應伸入液面以下,防止氣體從長頸漏斗逸出;
(2)固定試管的儀器是鐵架臺,加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選擇發(fā)生裝置A,氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集;并加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)B裝置適用于固體和液體不需加熱制取氣體,實驗室用雙氧水常溫制取氧氣、鋅和稀硫酸常溫混合制取氫氣、大理石和稀鹽酸常溫混合制取二氧化碳均可用此裝置,若是二氧化碳用澄清的石灰水檢驗;
(4)用排水法收集氣體時,若是雙孔塞,應從短管進氣,長管出水,更易將水排盡;
故答案為:(1)長頸漏斗下端管口伸入液面以下;
(2)鐵架臺;A;D或E;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)二氧化碳(合理均可);向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁;
(4)b.
點評:掌握發(fā)生和收集裝置的選擇依據(jù),氧氣、二氧化碳、氫氣的制取方法及裝置、檢驗方法等,并能結(jié)合題意靈活分析解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
 
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式
 

(3)如果實驗室用A裝置來制取氧氣,同時要收集一瓶用于做蠟燭燃燒實驗的氧氣,則最好的收集方法是
 
;(填字母編號)
(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
;(填字母編號)
(5)小雯同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面上升,而且水變
 
;(填一種顏色)
(6)某校化學實驗室需要配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸用來制取二氧化碳,問需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為38%的鹽酸(密度是1.19g/mL)
 
mL,需要水
 
mL.(結(jié)果保留1位小數(shù))
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科目:初中化學 來源: 題型:

通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據(jù)下圖回答下列問題:
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(1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
 
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(2)如果實驗室用A裝置來制取氧氣,同時要收集一瓶用于做蠟燭燃燒實驗的氧氣,則最好的收集方法是
 
;(填字母編號)
(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,寫出有關(guān)化學方程式
 
;
(4)某校化學實驗室需要配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸用來制取二氧化碳,問需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為38%的鹽酸(密度是1.19g/mL)
 
mL,需要水
 
mL.(結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?丹陽市一模)通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
不漏氣
不漏氣
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)如果實驗室用A裝置來制取氧氣,同時要收集一瓶用于做蠟燭燃燒并檢驗其產(chǎn)物的實驗的氧氣,最好的收集方法是
D
D
;(填字母編號)
(4)小雯同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面上升,而且水變
紅色
紅色
;(填一種顏色)
(5)某;瘜W實驗室需要配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸用來制取二氧化碳,問需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為38%的鹽酸(密度是1.19g/mL)
221.1
221.1
mL,需要水
736.9
736.9
mL.(結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過對化學的學習,你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答有關(guān)問顧:

(1)寫出下列儀器的名稱b
錐形瓶
錐形瓶
;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;和反應前相比,反應后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是
變大
變大
(“不變”或“變大”或“變小”).
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2時,為了控制氧氣產(chǎn)生的速率,應選的發(fā)生裝置是
C
C
(填編號).
(4)荷蘭科學家啟普發(fā)明的氣體發(fā)生裝置,它起到“隨時制隨時!钡淖饔,如圖D.觀察圖D裝置,氣體制取處于
停止
停止
(填“進行”或“停止”)中.經(jīng)實驗證明,以下四種物質(zhì):二氧化錳、細砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊,都可作過氧化氫分解的催化劑,其中適合在D裝置中使用的是
B
B
.(填字母)
A.二氧化錳 B.金屬銅網(wǎng)、水泥塊   C.細砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊   D.都可以
(5)經(jīng)查閱資料獲悉:固體碳化鈣(CaC2)常溫下能與水反應生成一種堿和氣體乙炔(C2H2),實驗室用該反應制取的乙炔氣體中常含有雜質(zhì)CO2,為除去雜質(zhì),得到干燥、純凈的乙炔氣體,則裝置的正確連接順序為:B→
G→E
G→E
→F.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?______(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(2)如果實驗室用A裝置來制取氧氣,同時要收集一瓶用于做蠟燭燃燒實驗的氧氣,則最好的收集方法是______;(填字母編號)
(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,寫出有關(guān)化學方程式______;
(4)某;瘜W實驗室需要配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸用來制取二氧化碳,問需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為38%的鹽酸(密度是1.19g/mL)______mL,需要水______mL.(結(jié)果保留1位小數(shù))

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