【題目】表示2個氧原子的符號是

A.O2 B.2O2 C.2O D.O2-

【答案】C

【解析】

試題分析:A選項表示1個氧分子,或表示氧氣這種物質(zhì);B選項表示2個氧氣分子;C選項表示2個氧原子;D選項表示1個氧離子;故答案選擇C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是

A.水是一種重要的溶劑

B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D.通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用圖裝置研究CO2的性質(zhì)。

提示:忽略塊狀大理石中雜質(zhì)對本實驗的影響

堿性碳酸鈉溶液與中性氯化鈣溶液能發(fā)生復分解反應

(1)如圖所示,裝入藥品,打開K,玻璃管b中反應的化學方程式為__________,導管口處的現(xiàn)象是______________。

(2)關(guān)閉K,一段時間后反應停止。反應能夠停止的原因是______________。

(3)反應停止后,向a中滴入酚酞溶液,并加入一定量碳酸鈉固體,充分反應后a中溶液呈紅色。打開K,待a、b中液面相平后立即關(guān)閉K,輕輕振蕩b管。一段時間后觀察到的現(xiàn)象是____________,最終b中紅色褪去,此時b中溶液的溶質(zhì)可能為__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組根據(jù)老師提供的實驗裝置進行如下實驗.(試劑均足量,假設各步反應均完全,裝置可重復使用,部分夾持裝置已省略,組合裝置氣密性良好.)

(1)甲組同學利用A中產(chǎn)生的氧氣驗證B中的黑色粉末是炭粉.

A中反應的化學方程式是

為完成此實驗,除用裝置A、B外,還需要補充的裝置有 (填裝置序號).

說明黑色粉末是炭粉的反應的化學方程式是

(2)A中燒瓶內(nèi)的氣體可能含有CO、CO2、CH4中的一種或幾種,為確定燒瓶內(nèi)氣體的成分,乙組同學進行如下實驗:

【資料】甲烷和氧化銅反應的化學方程式為:CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O

I.將3.0g的濃氫氧化鈉溶液滴入燒瓶中,充分反應;

II.按A→C→B→C→D的順序連接裝置,打開K1,從K1處通入氮氣,打開K2,排盡B中空氣,加熱B中足量的氧化銅固體,充分反應;

III.反應結(jié)束后,測得燒瓶中溶液的質(zhì)量為3.1g,B中固體的質(zhì)量減少了0.32g,第二個C裝置的質(zhì)量增加了0.18g.

打開K2前通入氮氣的目的是

兩個裝置C中試劑相同,裝置C中的試劑名稱是

燒瓶中氣體的成分是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列現(xiàn)象描述正確的是

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時火星四射,產(chǎn)生一種白色固體

B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

C.點燃甲烷氣體,有二氧化碳和水生成

D.向含石蕊的水中吹氣,紫色石蕊變藍色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列儀器中能用作反應器的是

A.燒杯 B.細口瓶 C.量筒 D.漏斗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學式正確的是

A.高錳酸鉀(K2MnO4 B.氧化鎂(MgO2

C.氯化鉀(KClO3 D.氯化亞鐵(FeCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】恰當?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失.下列事故處理措施正確的是

A.不小心將酒精灑在桌面燃燒起來,立即用濕抹布撲滅

B.電器著火,立即用水撲滅

C.高層住房內(nèi)著火,立即打開門窗

D.煤氣泄漏,立即開啟排氣扇

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學方程式不能提供的信息是

A. 在什么條件下發(fā)生反應

B. 哪些物質(zhì)參加反應

C. 生成的各粒子的相對數(shù)量

D. 化學反應速率的快慢

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