5．根據(jù)化學(xué)方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2分析，正確的是（　�。�
①過(guò)氧化鈉屬于氧化物               ②該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
③反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生變化   ④實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣．
A．①③B．②④C．②③④D．①②③

分析 ①氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物；
②根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型；
③氧元素在化合物中一般顯負(fù)價(jià)，在單質(zhì)中氧元素的化合價(jià)為零；
④二氧化碳和氧氣在通常情況下都是氣體．

解答 解：①過(guò)氧化鈉是由鈉元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；
②反應(yīng)物和生成物各有兩種，所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)；
③在過(guò)氧化鈉中，氧元素的化合價(jià)是-1價(jià)，在二氧化碳中，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，在碳酸鈉中，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，氧氣的化合價(jià)為零，反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化．
④因?yàn)槎趸荚谕ǔＧ闆r下也是氣體，用這一原理制取的氧氣中一般含有二氧化碳．
正確的是①③
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的分類和元素化合價(jià)方面的知識(shí)，解答時(shí)要從氧化物和化合價(jià)概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)回答問(wèn)題．

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：②集氣瓶．
（2）注射器A可用于檢查裝置C的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端處．
②將注射器A連接到裝置C的橡膠管（或?qū)Ч芸冢┨帲?br />③緩慢拉動(dòng)注射器A的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡，表示裝置C的氣密性良好．
（3）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．把等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的燒堿溶液與稀硫酸混合充分反應(yīng)后，滴入石蕊試液顯（　�。�
A．紅色B．藍(lán)色C．紫色D．無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．為了測(cè)定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量，現(xiàn)采用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì)．其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化成氨氣（化學(xué)式為：NH3），再用稀硫酸吸收氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
現(xiàn)取該牛奶樣品30mL，用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的氨氣用A9.5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸恰好完全吸收．計(jì)算并回答下列問(wèn)題：
（1）產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少克？（計(jì)算結(jié)果精確到0.01g，下同）
（2）30mL牛奶中含氮元素的質(zhì)量是多少克？
（3）下圖是該牛奶包裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容．已知牛奶中的蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算確定，該牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量是否達(dá)到了包裝標(biāo)簽所標(biāo)示的蛋白質(zhì)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某不純的硝酸銨樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.3%（雜質(zhì)中不含氮元素），則該硝酸銨樣品的純度為（　�。�
A．98%B．96%C．100%D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有金屬材料的敘述正確的是（　�。�
A．“真金不怕火煉”是指金的熔點(diǎn)很高，受熱不會(huì)熔化
B．鐵器表面的鐵銹具有致密的結(jié)構(gòu)，因此它能保護(hù)內(nèi)部的鐵不再銹蝕
C．校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹
D．被腐蝕的鐵制品不應(yīng)該回收

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖A～H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A、B、C為化合物，D、E、F、G、H均為單質(zhì)，且D是目前年產(chǎn)量最高的金屬，F(xiàn)為紫紅色固體單質(zhì)，G、H均為氣體．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其中“-”表示相連的物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）．請(qǐng)回答：
（1）物質(zhì)F的化學(xué)式為Cu；
（2）反應(yīng)④屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），
它與反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是否相同不同（填“相同”或“不同”）；
（3）寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8
B．氯元素的原子序數(shù)為17
C．鎂是金屬元素、氯是非金屬元素
D．鎂原子和氯原子都易在化學(xué)反應(yīng)中失去電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．據(jù)圖1裝置填空：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈，②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E（填序號(hào)）．
在初中化學(xué)里，可用A裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有（寫出任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式即
可）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物制取氨氣．氨氣的密度比空氣小，
且極易溶于水，它的水溶液叫氨水，氨水有堿性．
則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣所用到的裝置分別是A 和C（填序號(hào)）．
（4）將一支收滿干燥氨氣的試管，倒插入滴入酚酞的水中（如圖2），
可能發(fā)生的現(xiàn)象是溶液變紅、試管內(nèi)液體上升．

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