3.電動自行車廣泛使用大量金屬材料,如圖所示.

(1)鐵是人類使用最廣泛的金屬,寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學(xué)反應(yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)現(xiàn)代工業(yè)需要大量的鋼鐵,工業(yè)煉鐵的設(shè)備是高爐.
(3)電動車上的鐵螺絲容易生銹的原因是:鐵與空氣中的O2和H2O反應(yīng)(填化學(xué)式).
(4)查閱資料可知鉻(Cr)的活動性強(qiáng)于鐵,小王欲用實(shí)驗(yàn)比較鋁、銅和鉻的金屬活動性強(qiáng)弱,下列所給試劑組能夠達(dá)到目的是AC(填序號).
A.Al、Cr、Cu、40%H2SO4溶液          B.Al2(SO43溶液、CrSO4溶液、Cu
C.Al、CrSO4溶液、Cu                  D.Al2(SO43溶液、Cr、Cu.

分析 (1)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,在高溫的條件下能被一氧化碳還原;
(2)根據(jù)煉鐵的設(shè)備來分析;
(3)根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答,鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,據(jù)此解答;
(4)根據(jù)金屬與酸是否反應(yīng)以及反應(yīng)速率來分析,根據(jù)金屬與鹽溶液是否反應(yīng)結(jié)合金屬活動性順序來分析.

解答 解:(1)在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;   
(2)煉鐵是將原料(鐵礦石、焦炭、石灰石)通入高爐中,在高爐中發(fā)生復(fù)雜反應(yīng),生成鐵的單質(zhì).故填:高爐;
(3)鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,故填:O2和H2O;     
(4)A.將三種金屬放入等濃度的硫酸中,根據(jù)是否反應(yīng)以及產(chǎn)生氣泡的速率來分析,銅不反應(yīng),鋁產(chǎn)生氣泡較快,鉻產(chǎn)生氣泡較慢,可以達(dá)到目的;
B.銅與兩種鹽溶液均不反應(yīng),無法判斷鋁和鉻的活動性,不能達(dá)到目的;
C.鋁能置換出金屬鉻,而銅不能,可以達(dá)到目的;
D.鉻和銅均不與硫酸鋁溶液反應(yīng),無法確定鉻和銅的活動性,不能達(dá)到目的.
故填:A、C.

點(diǎn)評 本題難度不是很大,主要考查鐵的冶煉以及對金屬活動性順序的應(yīng)用,從而培養(yǎng)學(xué)生對知識的靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.一些民間俗語常蘊(yùn)涵有豐富的科學(xué)知識,下列有關(guān)“酒香不怕巷子深”解釋合理的( 。
A.分子間存在作用力B.分子有一定的質(zhì)量
C.分子有一定的大小D.分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸做“氧化銅+硫酸→硫酸銅+水”的實(shí)驗(yàn),其五次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)氧化銅/g硫酸溶液/g硫酸銅/g
12.01004.0
24.0100X
36.01009.6
48.020016.0
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果填寫下列空格:
(1)哪幾次反應(yīng)氧化銅有剩余3;哪幾次反應(yīng)硫酸有剩余1、2、4;表中X的值是8;
(2)試計(jì)算硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫計(jì)算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,A、B、C都是初中化學(xué)中常見的含鈉元素的化合物.且A、C為正鹽,B為氧化物,它們與NaOH一樣,均能與其他物質(zhì)反應(yīng)生成NaNO3,A在轉(zhuǎn)化為NaNO3的過程中,可產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.C轉(zhuǎn)化為NaNO3的過程中能產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀.
試問:(1)A、B的化學(xué)式分別為Na2CO3、Na2O或Na2O2
(2)C轉(zhuǎn)化為NaNO3的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.金屬是一類重要的材料,其應(yīng)用十分廣泛.
(1)鋁的利用比銅和鐵晚.金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與A(填序號)有關(guān).
A.金屬的活動性    B.金屬的導(dǎo)電性    C.金屬在地殼中的含量
(2)相同的鐵欄桿,為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方容易生銹?鐵在潮濕的空氣中容易生銹,南方沿海地區(qū)的空氣濕度較大,鹽分高,且溫度要高一些.
(3)寫出用鹽酸清洗鐵銹(主要成分是Fe2O3)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6)是一種白色結(jié)晶粉末,因其低毒、含氮量高,俗穆“蛋白精”.不法分子為了提高奶粉中的含氮量而加入三聚氰胺,導(dǎo)致發(fā)生嬰幼兒泌尿結(jié)石病例. 某化學(xué)興趣小組同學(xué)探究三聚氰胺的制取原理如下:
【查閱資料】
(1)化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺.即以尿素.[化學(xué)式CO(NH22]為反應(yīng)物,硅膠為催化劑,在380℃至400℃的溫度下,沸騰反應(yīng)、冷凝得到三聚氰胺,同時(shí)產(chǎn)生兩種無色氣體,其中一種氣體具有刺激性氣味.
(2)NO是無色氣體,不溶于水,在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體.
【提出問題】反應(yīng)生成的兩種氣體是什么?
【假設(shè)猜想】根據(jù)資料及反應(yīng)物判斷,生成的兩種氣體可能是:
①二氧化碳和水蒸氣;  ②二氧化碳和氨氣;
③二氧化碳和氮?dú)猓?nbsp;   ④二氧化碳和二氧化氮.
提出以上猜想的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變;你認(rèn)為合理的猜想是(填序號)②,理由是只有②中氣體符合無色、有刺激性氣味.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)M制取三聚氰胺,并驗(yàn)證猜想.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析】
(1)A裝置的作用是冷凝得到三聚氰胺.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到B中棉花變紅,證明生成了氨氣,同時(shí)看到D中澄清石灰水變渾濁  現(xiàn)象,說明還生成了二氧化碳.
(3)C中濃硫酸的作用是吸收氨氣.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知,尿素分解制取三聚氰胺的化學(xué)方程式為6CO(NH22 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)被譽(yù)為綠色環(huán)保的化學(xué)實(shí)驗(yàn),如圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置.如果H處放少量鐵粉,G處盛稀鹽酸,則加熱處的現(xiàn)象為固體由黑變紅.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.在H處發(fā)生的反應(yīng):Fe+2HCl═FeCl2+H2
B.在H處發(fā)生的反應(yīng):2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
C.在加熱處發(fā)生的反應(yīng):CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+H2O
D.此“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是試劑的用量少、產(chǎn)生的廢物少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.只用Ca、C、O、Cl、H五種元素的一種或幾種,各寫出一個(gè)化學(xué)式:
①餅干中常作干燥劑的氧化物CaO ②可除去鐵銹的常用強(qiáng)酸HCl
③中和酸性土壤的所用的堿Ca(OH)2 ④大理石中主要所含的鹽CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化中一定蘊(yùn)含了化學(xué)變化的是(  )
A.海水曬鹽B.用清水漂洗衣服C.濕衣服晾干D.凈水時(shí)投藥消毒

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同步練習(xí)冊答案