金屬Mn分別放入兩種金屬X、Y的鹽溶液中,充分反應(yīng)后有無金屬析出如下表所示.
X的鹽溶液 Y的鹽溶液
Mn
它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為( 。
A、X>Mn>Y
B、Y>Mn>X
C、Mn>Y>X
D、X>Mn>Y
考點:金屬活動性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動性順序中,只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣;只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以根據(jù)反應(yīng)的能否發(fā)生發(fā)生來判斷金屬的活動性強(qiáng)弱.
解答:解:由題意可知,金屬Mn不能和X鹽溶液反應(yīng),能夠和Y鹽溶液反應(yīng),說明錳的金屬活動性比X弱,但是比Y都強(qiáng),即這幾種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是X>Mn>Y>.  
故選A.
點評:本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)反應(yīng)的能否發(fā)生來判斷金屬的活動性順序,從而培養(yǎng)學(xué)生對金屬活動性順序的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)汞原子
 
;
(2)五氧化二磷
 
;
(3)氯離子
 

(4)SO3中的硫元素顯+6價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中,下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是( 。
A、用汽油除去衣服上的油污
B、用餐具洗潔精清洗餐具上的油污
C、用潔廁靈清洗便器中的尿堿
D、用食醋洗去熱水瓶中的水垢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖(已知甲、乙在生成物中的化合價均為+2價).則下列說法不正確的是( 。
A、生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙
B、相對原子質(zhì)量:乙>甲
C、金屬活動性甲>乙
D、消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列日常生活中的某些做法或認(rèn)識沒有科學(xué)依據(jù)的是( 。
A、食用合格“碘鹽”,可預(yù)防甲狀腺腫大
B、維生素可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝
C、胃酸分泌過少的人常用食醋作調(diào)料,對身體有益
D、在結(jié)冰路面上撒鹽,鹽與冰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出大量熱促使冰雪熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作,你認(rèn)為能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
①家庭用醋酸除水垢、用肥皂水鑒別軟硬水   ②用20mL水和20mL酒精配成40mL灑精溶液
③將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
的鹽酸       ④農(nóng)民將碳銨和草木灰混合使用可以提高化肥肥效.
A、①②④B、①C、②③D、①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化妝品中含有一種與喹乙醇同類的物質(zhì)丙三醇(俗名:甘油,化學(xué)式:CH2OHCHOHCH2OH)能起到保濕作用.下列關(guān)于甘油的說法正確的是( 。
A、甘油中含有2個氫分子
B、甘油的相對分子質(zhì)量為90
C、甘油中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:8:3
D、甘油屬于有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食品安全與人體健康關(guān)系密切,下列做法正確的是( 。
A、在食品中加入大量的防腐劑,如亞硝酸鈉來延長食品保質(zhì)期
B、用聚氯乙烯制成的塑料容器盛裝食品
C、用含有小蘇打的發(fā)酵粉來制作糕點、面包,使食品松軟
D、勤儉節(jié)儉,霉變的大米、小麥等糧食要洗凈后再食用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在25℃時,向飽和的澄清石灰水中,加入少量的氧化鈣,再恢復(fù)到25℃,關(guān)于該溶液的下列說法中正確的是( 。
A、溶質(zhì)的質(zhì)量減少
B、溶質(zhì)的質(zhì)量不變
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少
D、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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同步練習(xí)冊答案