日常生活中，下列做法正確的是（　�。�
A、可以用小蘇打來治療胃酸過多
B、用甲醛溶液泡毛肚
C、電器著火，立即用水撲滅
D、煤氣泄漏立即打開排氣扇
考點：常用鹽的用途,滅火的原理和方法,防范爆炸的措施,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
專題：化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)小蘇打的用途進行解答；
B、根據(jù)不能用甲醛溶液泡食品分析解答；
C、根據(jù)日常用水中含有一些可溶性物質(zhì)，能夠?qū)щ娊獯穑?br />D、根據(jù)可燃性氣體遇電火花會導(dǎo)致發(fā)生爆炸解答．
解答：解：A、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多癥，說法正確；
B、甲醛有毒，不能用甲醛溶液泡食品，說法錯誤；
C、電器著火時不能用水撲滅，應(yīng)當(dāng)切斷電源，不能用水撲滅，以防觸電，說法錯誤．
D、煤氣具有可燃性，遇電火花可能發(fā)生爆炸，因此夜間煤氣泄漏不可立即開排氣扇，說法錯誤．
故選：A．
點評：化學(xué)來源與生產(chǎn)、生活，又服務(wù)與生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識，是中考熱點之一，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實際，在實踐中領(lǐng)會知識，運用所學(xué)知識去解決實際問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．
（1）墻內(nèi)開花墻外香
 
；
（2）用化學(xué)方程式解釋鋁制品比較耐腐蝕的原因
 
；
（3）玻璃棒是實驗室中最常用的一種儀器，你知道它都有那些不同的用途嗎？請寫出其中四種．
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于除雜說法不正確的是（　�。�
A、二氧化碳中混有一氧化碳，點燃
B、一氧化碳中混有二氧化碳，通過澄清石灰水
C、銅粉中混有鐵粉，加入適量稀鹽酸再過濾
D、氯化亞鐵溶液中混有氯化銅，加入足量鐵粉并過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線．初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL，若仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為20mL，則液體的實際體積（　�。�
A、大于20mL
B、小于20mL
C、等于20mL
D、可能大于也可能小于20mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)水的敘述中，正確的是（　�。�
A、用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B、電解是一種凈化水的方法
C、水汽化時分子間隔發(fā)生了變化
D、電解水生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、干冰升華B、食物腐敗
C、瓷碗破碎D、石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用多中方法來鑒別物質(zhì)，其中完全正確的是：（　�。�
需鑒別的物質(zhì) 所加試劑及方法
方法1 方法2
A 木炭粉和氧化銅 加水觀察是否溶解 通CO并加熱
B 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 稀鹽酸 無色酚酞試液
C CO和CO2 聞氣味 澄清石灰水
D 稀鹽酸和氯化鈉溶液 Fe pH試紙
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、玻璃破碎B、木炭燃燒
C、香蕉腐爛D、菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

被蚊蟲叮咬過的感覺是又痛又癢．同學(xué)們從化學(xué)課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚．課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物．
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性．
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成
 
色，說明蟻酸溶液顯酸性；
（2）將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是
 
（填化學(xué)式）．
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物．
（1）李芳同學(xué)推測出生成物中含有水，依據(jù)的原理是
 
；
（2）另一種生成物是氣體，小麗提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO2
猜想②：該氣體是
 
．
【設(shè)計實驗】
（1）先檢驗生成物水．將分解產(chǎn)生的氣體通過裝有
 
的
 
．
（2）再檢驗另一種氣體．將分解產(chǎn)生的氣體再通過如圖裝置（鐵架臺已略去），觀察現(xiàn)象．實驗時裝置A中無明顯變化，裝置C變渾濁，則
 
（填“猜想①”或“猜想②”）不成立．
【討論交流】經(jīng)分析該裝置還有一缺陷，你的改進措施是
 
．
【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的
 
，不能減輕痛癢．
A．氨水          B．肥皂水            C．食醋        D．純堿溶液．

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同步練習(xí)冊答案