Question

下列對某一主題知識的歸納中，完全正確的一組是

A．生活常識	B．物質(zhì)用途
硬水與軟水--用觀察顏色法區(qū)別 人體缺乏鐵元素--會引起貧血	燒堿--用于肥皂、紡織等工業(yè) 純堿--用于玻璃、造紙等工業(yè)
C．安全常識	D．物質(zhì)鑒別
油鍋著火--立即用水撲滅 煤氣泄漏--首先關(guān)閉閥門	氧氣與二氧化碳--將燃著的木條伸入氣體，觀察氣體是否燃燒 氫氧化鈉溶液與石灰水--通入二氧化碳，觀察溶液是否變渾濁

1. A.
   生活常識
2. B.
   物質(zhì)用途
3. C.
   安全常識
4. D.
   物質(zhì)鑒別

Answer 1

B
分析：硬水和軟水都是無色透明的，區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水；人體缺乏鐵元素會引起貧血．燒堿的用途有：用于肥皂、紡織等工業(yè)；純堿的作用：用于玻璃、造紙等工業(yè)；油鍋著火可以蓋上鍋蓋；氧氣與二氧化碳的鑒別方法是：將燃著的木條伸入氣體，觀察木條是否熄滅．
解答：A、硬水和軟水都是無色透明的，區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水；人體缺乏鐵元素會引起貧血．故選項錯誤；
B、燒堿的用途有：用于肥皂、紡織等工業(yè)；純堿的作用：用于玻璃、造紙等工業(yè)，都正確．故選項正確；
C、油鍋著火可以蓋上鍋蓋，不能用水，故選項錯誤；
D、氧氣與二氧化碳的鑒別方法是：將燃著的木條伸入氣體，觀察木條是否熄滅，氣體都沒有可燃性．故選項錯誤；
故選B
點評：本考點考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途、安全常識、元素與人體健康、環(huán)境保護等，考查的知識點很多，初中階段常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途要記牢．本題也體現(xiàn)了：性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)的理念，本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中．