右下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕疽遥炯?/p>
B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?i>M點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜、推斷,下列說(shuō)法正確的是( )
A.用燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅,證明瓶?jī)?nèi)的氣體是CO2
B.不用另加試劑就可以把CuSO4、KOH、HCl三種溶液鑒別出來(lái)
C.可以用“溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶”的方法除去CaO固體中的雜質(zhì)CaCO3固體
D.向某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液中一定含有硫酸根離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”.下列有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火
B. 地震發(fā)生時(shí),盡量選擇往室內(nèi)躲避
C. 通過(guò)人工降雨緩解旱情
D. 保護(hù)植被、植樹(shù)造林,能減緩沙塵暴的發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
①肥皂水 ②活性炭 ③石墨 ④干冰 ⑤碳酸氫鈉 ⑥氫氧化鈉
(1)可用于人工降雨的是
可用于區(qū)別硬水和軟水是
(3)可用作防毒面具濾毒劑的是
(4)可用作發(fā)酵粉,也可用來(lái)治療胃酸過(guò)多的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列除垢或除污過(guò)程中利用乳化作用的是( )
A.自來(lái)水洗手 B.食醋除水垢
C.汽油除油污 D.洗潔精除油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解 | ||||||
度/g | ||||||
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)40 ℃時(shí),NaCl的溶解度是__g_。
(2)20 ℃時(shí),稱取31.6 g KNO3固體加入盛有100 g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是_ _(填“飽和”或“不飽和”)溶液;稱取31.6 g KNO3固體時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏右,接下來(lái)的操作是_ _。
(3)當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí),提純KNO3所采用的方法為_(kāi) _。
(4)將等質(zhì)量KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液從60 ℃降溫到20 ℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是_。(填序號(hào))
A.都是飽和溶液
B.溶劑質(zhì)量:KNO3>NaCl
C.溶液質(zhì)量:KNO3<NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的下列溶液,能達(dá)到目的是( )
A.稱取5.0 g氯化鉀,溶解在95 mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
B.稱取5.0 g生石灰,放入95 mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
C.量取5.0 mL濃鹽酸,倒入95 mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
D.稱取5.0 g碳酸鈣,放入95 mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
要檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶,正確的實(shí)驗(yàn)方法是( )
| A. | 加入溴水振蕩,觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn) |
| B. | 滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸呈酸性,觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成 |
| C. | 加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成 |
| D. | 加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入AgNO3溶液,觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)、乃至自然界最基本的定律之一,依據(jù)質(zhì)量守恒定律我們可以精確地研究化學(xué)反應(yīng)。最早傳播和用文字記載并使人們普遍接受質(zhì)量守恒定律的科學(xué)家是()
A.拉瓦錫 B.波義耳 C.湯姆森 D.盧瑟福
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