在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),變化前后它們的質(zhì)量分別如下表,下列說(shuō)法正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
變化前/g | 3 | 8 | 5 | 4 |
變化后/g | 7 | 2 | 5 | 6 |
A. 丙一定是該反應(yīng)物催化劑 B. 反應(yīng)過(guò)程中甲和丁變化的質(zhì)量比為2:1
C. 甲一定為氧化物,且丁可能為單質(zhì) D. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省沛縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小華在自家廚房中發(fā)現(xiàn)一袋未開(kāi)封的白色粉末狀食用物,包裝袋上的字跡不太清楚,于是他帶到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和小組同學(xué)一起探究其成分。
(提出問(wèn)題)包裝袋內(nèi)的白色粉末到底是什么物質(zhì)?
(猜想假設(shè))猜想1:可能是食鹽; 猜想2:可能是淀粉;
猜想3:可能是純堿(化學(xué)式為_(kāi)______); 猜想4:可能是小蘇打。
(資料查閱)(1)有關(guān)物質(zhì)的信息如下:
物質(zhì) | 氯化鈉 | 純堿 | 小蘇打 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 21.5 | 9.6 |
常溫下稀溶液的pH | 7 | 11 | 9 |
(2)碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉和二氧化碳等,碳酸鈉受熱不分解。
(實(shí)驗(yàn)探究) (1)小彤取樣品放入適量的水中,攪拌形成了無(wú)色溶液,于是她排除了猜想_____。
(2)小青取上述少量溶液,向其中滴加酚酞試液,溶液變紅,他推斷出該白色粉末一定不是猜想___。小華由此現(xiàn)象認(rèn)為猜想3正確,但小組成員都認(rèn)為小華的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是__。
(交流提升)成員認(rèn)為可以通過(guò)加熱或定量實(shí)驗(yàn)來(lái)確定粉末的組成。于是該小組又進(jìn)行了下面的
方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.加熱法 | 取一定量的樣品于試管中,加熱,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水 | ___ | 猜想4正確 |
2.定量法 | 取15g樣品,加入100mL常溫下的水,攪拌 | ___ |
實(shí)驗(yàn):
(反思拓展)小蘇打也可用作治療胃酸過(guò)多的藥劑,反應(yīng)的原理為_(kāi)______(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省海南楓葉國(guó)際學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水。ClO2是新一代飲用水的消毒劑,許多發(fā)達(dá)國(guó)家采用ClO2代替C12進(jìn)行自來(lái)水的消毒。請(qǐng)回答
(1)ClO2的名稱為_(kāi)____________;ClO2的氯元素化合價(jià)為_(kāi)___________。
(2)請(qǐng)你提出兩條日常生活中具體愛(ài)護(hù)水資源的建議或措施________________、______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省海南楓葉國(guó)際學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的粒子是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川成都市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末?蓟瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
化學(xué)為人類的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn),化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩。
(1)身邊的化學(xué)
①“共享單車”是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車,符合“低碳出行”理念,“低碳出行”中“低碳”是指較低的氣體排放_(tái)______________(填名稱)
②用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的_________(選填“乳化”或“溶解”)功能。
③硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬。日常生活中常用_________的方法來(lái)降低水的硬度。
(2)2017年5月我國(guó)首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量硫化氫、二氧化碳等物質(zhì)。
①可燃冰屬于________ (填“純凈物”或“混合物”)
②化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
③甲烷可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____________
(3)海水淡化工程在我國(guó)沿海省份如廣東、天津等地取得快速發(fā)展,它可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。如圖為太陽(yáng)能海水淡水裝置示意圖。
①水變成水蒸氣的過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生變化的是_________(填字母序號(hào))
A.分子運(yùn)動(dòng)快慢 B.分子質(zhì)量 C.分子間隔 D.分子種類
②利用如圖裝置得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)室_________(填操作名稱)凈化水的方法原理相同。
③海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和____________(填符號(hào))構(gòu)成。
(4)化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
①天然最硬的物質(zhì)___________ ②2個(gè)氨分子___________
③引起煤氣中毒的物質(zhì)_______④能夠引起溫室效應(yīng)的氣體除CO2外還有___________
⑤點(diǎn)燃火焰是藍(lán)色的物質(zhì)___________(寫(xiě)一種)
⑥人體中含量最多的金屬元素___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川成都市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末?蓟瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于石油的敘述不正確的是( )
A. 將石油分餾可得到多種產(chǎn)品 B. 石油是一種混合物
C. 可利用石油產(chǎn)品發(fā)電 D. 石油是一種化工產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市定陶區(qū)2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~G為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物)。其中A為一種無(wú)色液體,B是紫紅色金屬;D、F為黑色固體。
(1)E的化學(xué)式為_(kāi)_________
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)____;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)___,其反應(yīng)類型為_(kāi)___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省恩施市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)4種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是____,屬于化合物的是_____(填圖中字母);
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市寶安、羅湖、福田、龍華四區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( )
A. 液氮用作制冷劑 B. 木炭用作燃料
C. 氧氣用于氣焊 D. 氫氣用作清潔能源
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