化石燃料是不可再生能源,在地球上的蘊藏量是有限的,開發(fā)和有效利用新能源迫在眉睫.下列能源中屬于新能源的是
 

A.煤       B.太陽能      C.石油        D.
 
考點:資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題:化學與能源
分析:A、根據(jù)煤的形成和能源分類判斷.
B、根據(jù)太陽能的特點和使用現(xiàn)狀判斷.
C、根據(jù)石油的形成和能源分類判斷.
D、風能屬于新能源.
解答:解:A、煤是古代植物的遺體經若干年復雜的變化形成的,是常規(guī)化石能源,所以錯誤.
B、太陽能是新能源,正在開發(fā)利用,有廣闊的前景,所以正確.
C、石油是古代海洋生物的遺體經若干年復雜的變化形成的,是常規(guī)化石能源,所以錯誤.
故選B.
D、風能屬于新能源.
點評:能源、信息、材料、環(huán)境是當今世界四大首要問題,在能源危機日趨嚴重的今天,它既是社會熱點,也是化學考查的熱點,主要側重能源的分類、能源使用對環(huán)境的影響、新能源開發(fā)的技術和前景等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

一般情況下,一個正常人每天吸入氧氣約2201.80L,則一個成年人每天消耗空氣大約多少升?(結果保留兩位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

據(jù)報道,意大利科學家使用普通氧分子與帶正電的氧離子作用,制造出新物質04.下列關于04的說法,正確的是
 

A.O4與O2.O3都是氧單質    B.合成O4的反應屬于物理變化    C.O4分子是由氧元素構成的      
D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化錳、大理石、鋅、稀鹽酸、稀硫酸,寫出實驗室制備常見三種氣體的化學方程式,并指出反應類型.
(1)
 
反應類型
 

(2)
 
反應類型
 

(3)
 
反應類型
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作可能產生的后果:
(1)鐵絲在氧氣里燃燒時,集氣瓶中沒有加入少量水或鋪一層細砂
 

(2)固體加熱時,試管口向上傾斜
 
;
(3)液體加熱時,試管口對著人
 

(4)在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,實驗完畢后,先熄滅酒精燈,再把導氣管移出水面
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室配制50克5%的氯化鈉溶液,現(xiàn)有①托盤天平②量筒(10mL,50mL,100mL)③藥匙.根據(jù)要求填空.
(1)完成本實驗還需要的玻璃儀器是
 

(2)具體操作步驟可概括為
 
,
 
,
 
,
 

(3)本實驗量取蒸餾水時應用
 
 mL量筒.量筒讀數(shù)時,如果俯視(其他操作無誤),則配制的溶液中溶質的質量分數(shù)
 
5%.(填“大于”或“小于”或“等于”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

2008年北京奧運會禁止運動員服用興奮劑,乙基雌烯醇是一種蛋白同化雄性類固醇興奮劑,其化學式是C20H32O
(1)該化合物由
 
種元素組成,
(2)乙基雌烯醇的相對分子質量是
 

(3)乙基雌烯醇中C、H、O三種元素的質量比是
 

(4)乙基雌烯醇中氫元素的質量分數(shù)是
 
(結果保留0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

按照要求完成下列各題.
(1)用化學符號表示:?2個氫原子
 
;?構成氯化鈉(食鹽)的微粒
 

(2)解釋符號周圍“2”的意義:2Mg2+符號前:
 
符號右上角:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學,在有些人的心目中,就是中毒、腐蝕、污染等,其實這是對化學的一種誤解,許多化學研究成果的推廣使用,極大地提高了我們的生活水平.現(xiàn)在請你從吃、穿、住等六個方面各舉一個化學造福人類的例子.
(1)衣:
 

(2)食:
 
;
(3)。
 

(4)行:
 

(5)醫(yī):
 
;
(6)用:
 

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