在做一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止未反應(yīng)的一氧化碳污染空氣，可將一氧化碳點(diǎn)燃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣中，常常含有二氧化硫而污染空氣，通常用氫氧化鈉溶液吸收來消除污染，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)一氧化碳燃燒生成二氧化碳、二氧化硫和氫氧化鈉生成亞硫酸鈉和水分析解答．
解答：解：一氧化碳在點(diǎn)燃的條件下與氧氣反應(yīng)二氧化碳；二氧化硫和氫氧化鈉生成亞硫酸鈉和水．
故答案為：2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2；2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．
點(diǎn)評：通過回答本題進(jìn)一步鞏固了方程式的書寫步驟，要靈活運(yùn)用方程式的書寫步驟去寫方程式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液．
實(shí)驗(yàn)一：圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

請回答下列問題：
（1）寫出A、B儀器的名稱操作A是
 
、B、
 
，
（2）③中用玻璃棒攪拌的作用是
 
．
（3）④中用玻璃棒攪拌的目的是
 
．
（4）操作⑥中的錯誤是
 
．
（5）上述粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱枺?div id="avs5khd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．
（6）操作④中，當(dāng)觀察到
 
時(shí)，停止加熱．
實(shí)驗(yàn)二：
（1）用提純得到的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液，則需要稱取氯化鈉的質(zhì)量為
 
克，需要水的體積為
 
（水的密度為1g/mL），則需要選擇下列
 
（10mL、20mL、50mL、100mL）量筒量�。�
（2）經(jīng)檢測，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有
 
（填序號）．
①氯化鈉固體仍然不純    ②稱量時(shí)砝碼與精鹽的位置放反
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)    ④配好裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某食鹽中摻有純堿．為測定純堿含量，按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）組裝儀器
 
．
（2）準(zhǔn)稱D裝置為m1克．
（3）準(zhǔn)稱樣品混合物的質(zhì)量n克放也入B內(nèi)．
（4）
 
，使稀H2SO4緩緩滴在樣品上，直至不再產(chǎn)生氣泡．
（5）向A中鼓入空氣，要緩緩進(jìn)氣幾分鐘后，再稱
 
（儀品名稱）的總質(zhì)量為m2克），
請你：（1）將步驟中缺處補(bǔ)充完整．
（2）鼓入空氣目的是
 
，A應(yīng)盛
 
溶液（俗稱），用作
 
．
（3）步驟4、5操作要慢，緩其目的是
 
，過快，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)值
 
（偏大或�。�
（4）E作用
 
．
（5）由記錄數(shù)據(jù)處理，含有純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（6）夾子K在
 
操作后打開．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)可幫助我們理解知識間的聯(lián)系．下圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)．

（1）圖1中M應(yīng)為
 
類物質(zhì)（填物質(zhì)類屬），選擇你所熟悉的屬于M的物質(zhì)，用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)
 
．
（2）不論是硫酸還是硝酸，都具有與鹽酸相類似的反應(yīng)．這是因?yàn)辂}酸、硫酸和硝酸溶液中都含有
 
（填微粒符號）．
（3）微觀角度看，HCl與堿（如NaOH）反應(yīng)實(shí)質(zhì)是
 
與
 
等微粒結(jié)合為水．
（4）在一次化學(xué)探究活動中，同學(xué)們用一定體積10%的鹽酸與一定體積10%的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，如圖2表示的是溶液的pH與加入溶液的體積變化關(guān)系的曲線．
①根據(jù)曲線圖2，可以判斷該實(shí)驗(yàn)是
 
（填序號）．
A．向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
B．向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸
②根據(jù)曲線圖可知，當(dāng)加入的溶液體積為
 
mL時(shí)，鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)．
③化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化，如圖表示的是溶液溫度（縱坐標(biāo)）與加入溶液的體積（橫坐標(biāo)）變化關(guān)系的曲線．
a．從加入溶液的量在2mL-10mL之間的曲線圖．可推斷該反應(yīng)是
 
（填“吸熱”或“放熱”）．
b．根據(jù)曲線圖，加入溶液的量在10mL-20mL之間時(shí)，溶液溫度下降的一種可能原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）從海水中獲取淡水．常用的操作方法是
 
．
（2）從海水中獲得氯化鈉．將海水進(jìn)行
 
可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有
的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，-有如下操作：①溶解；②加過量的Na2CO3溶液； ③加過量的BaCl2溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過量NaOH溶液；⑥蒸發(fā)結(jié)晶；⑦過濾．正確的操作順序是
 
．（用序號填一種合理組合）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）P點(diǎn)的含義是
 
．
（2）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲
 
乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說法正確的是
 
（填序號）．
A．溶劑的質(zhì)量一定變小     
B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變    
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D．溶液的質(zhì)量一定變大     
E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)
（4）提純混有少量乙的甲應(yīng)采用
 
 結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1992年，我國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了汞元素的一種新原子．這種汞原子的相對原子質(zhì)量為208，核電荷數(shù)為80．這種汞原子的核外電子數(shù)為
 
；核內(nèi)中子數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下列各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量
C2H8N2
 
CH3COOOH
 
Ba（OH）2
 
Na2CO3
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為m kg，一個(gè)A原子的質(zhì)量為n kg，則A原子的相對原子質(zhì)量可表示為
 
．

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同步練習(xí)冊答案