已知:X和Y在高溫、催化劑的條件下生成Z和Q,各物質(zhì)微觀示意圖如下:
X | Y | Z | Q |
|
下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B. 化學(xué)變化中分子和原子均可再分
C. 反應(yīng)前后,各元素化合價都不變
D. 若反應(yīng)后生成1.8gQ,則生成Z的質(zhì)量為8.4g
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市恩陽區(qū)2018屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號不具有宏觀意義,只有微觀意義的是
A.Zn B.H2 C.2NO D.MgCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省嘉峪關(guān)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
欲驗證X,Y,Z三種金屬的活動性,根據(jù)實驗得出如下結(jié)論:X和稀硫酸不反應(yīng);Z+H2SO4(。=ZSO4+H2↑;X+2YNO3=2Y+X(NO3)2。你認(rèn)為這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
A. X Y Z B. Z X Y C. Y X Z D. Z Y X
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第六次段考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物品所使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是( )
A. 陶瓷花瓶 B. 純棉衣褲 C. 塑料桶 D. 納米銅
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市華鎣市2019屆九年級下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型:計算題
某化學(xué)興趣小組對某假黃金銅鋅合金樣品進(jìn)行實驗探究,稱取樣品克于燒杯中,再將克稀硫酸逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:
(1)銅鋅合金中,鋅的質(zhì)量是______。
(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___________?
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市華鎣市2019屆九年級下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( 。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀鹽酸 | 水 | 水 | 雙氧水 | 水 |
Y | 鐵粉 | 氫氧化鈉 | 氯化鈉 | 二氧化錳 | 硝酸銨 |
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2019屆九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;其中二氧化錳的作用是_____;若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____。
(3)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實驗室常用塊狀電石和水常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_____,收集裝置選_____。
(4)與裝置B比較,指出C裝置的一個突出優(yōu)點_____。
(5)G裝置的用途很廣,下列關(guān)于該裝置的用法正確的是_____。
①當(dāng)裝置中裝滿水,若收集氫氣,氣體從a端通入。
②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時,若將裝置內(nèi)氧氣排出來,水從a端通入。
③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時,b端連盛氧氣的鋼瓶,可觀察給病人輸氧氣的速度。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市云陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖象是( )
A. A圖中橫坐標(biāo)既可以表示加入金屬鐵的質(zhì)量,也可以表示加入碳酸鈣的質(zhì)量
B. B圖中縱坐標(biāo)既可以溶質(zhì)質(zhì)量,又可表示溶液導(dǎo)電性
C. C圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時間,也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量
D. D圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量,又可表示溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市上蔡縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑但鋁制品卻有很好的抗腐蝕性________。
(2)生石灰可用作食品干燥劑______。
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